7月9日，一场融合红色思政、电力科创、创意美育、协作拓展的暑期特色课堂，在吉林省吉林市蛟河市红星小学温情开讲。东北电力大学“研途拾贝”实践团以五大沉浸式特色课堂为载体，把红色故事、电力科普、艺术创作、团队游戏等带进乡村校园，在丰富趣味互动中厚植爱国情怀、激发科创好奇、涵养审美品格、锤炼协作精神，为乡村孩童打造充实精彩的七彩夏日。

“吉林这片热土藏着怎样的红色记忆？革命先辈又留下了怎样的时代使命？”红色思政课堂上，志愿者以《吉林省三地四摇篮——从红色地标到时代担当》为主题，结合本地革命历史抛出一连串引人深思的问题。大屏幕上东北解放战争旧址、红色纪念地标图文次第铺开，志愿者站在讲台前娓娓讲述家乡革命故事，鲜活的历史片段牢牢抓住孩子们的目光。同学们挺直腰背、凝神倾听，跟随讲解回望家乡红色岁月，争相举手分享自己听完故事的感悟，爱国与担当的种子在沉浸式宣讲中悄然扎根。

（图为实践团成员带领孩子们开展红色思政课。宋子麒摄）

走出红色课堂，充满电力趣味的科创实验吸引孩子们围拢上前。《安全用电，与我同行》科创课堂依托学校电力专业特色，志愿者提前备好抽水蓄能发电模型、实验器具，向孩子们逐一展示器材用途与安全操作规范。当水流顺着装置流转、模型缓缓运转，模拟水力发电的奇妙效果呈现在眼前时，现场此起彼伏响起惊叹声。志愿者俯身一对一指导，带着孩子们近距离观察水流转化电能的全过程，用通俗直白的讲解拆解发电原理，同步普及居家用电、能源节约安全知识。

（图为孩子们围看水力发电趣味实验。孙明慧摄）

“你的梦想是什么职业？医生、老师还是工程师？”创意手绘课堂《我的梦想》以理想为落笔主题，开启一场童心绘梦之旅。志愿者穿梭课桌之间，俯身陪伴、细致点拨，引导孩子们拿起画笔，勾勒心中向往的未来模样。有的孩子画出身着白大褂的医者，有的描绘站在讲台授课的教师，每一幅画作都藏着纯粹热烈的向往。完成作品后，小朋友主动上前，和志愿者一同举起画作展示，骄傲地分享画笔下属于自己的人生志向。课程尾声，全体孩子手持梦想画作集体合影，斑斓的绘画铺满整片屏幕，满是少年独有的憧憬与热忱。

（图为孩子们手持“我的梦想” 绘画作品集体合影。丛郁霏摄）

指尖节拍跃动，美育温情入心。《快乐节拍》艺术表演课堂上，志愿者编排轻快有趣的手势舞，带领全体孩子同步抬手、比出节拍手势。整齐划一的动作、此起彼伏的欢声笑语填满教室，志愿者站在队伍前方示范引导，孩子们跟着节奏舒展肢体，在简单轻快的互动里感受艺术趣味，温润烂漫童心。室内课堂之上，志愿者带着全班孩子完整排练手势舞，一张张灿烂笑脸映着明亮灯光，勾勒出夏日校园最鲜活的美育图景。

（图为实践团成员带领孩子们开展“快乐节拍”艺术互动。温晨曦摄）

操场之上，协作成长的素质拓展课堂火热开赛。《智趣童年，协作成长》课程设置“摸石过河”“跳绳接力”等团体竞技游戏，志愿者先站在跑道上细致讲解游戏规则，强调团队配合要点。

比赛正式开始，孩子们分组轮番上阵：“摸石过河”时，大家小心翼翼挪动泡沫垫，相互提醒保持平衡；跳绳接力赛道上，小选手们奋力跳跃、快速交接，身后队友齐声呐喊助威。赛场边，志愿者全程看护引导，引导孩子们懂得包容互助、奋勇争先，在竞技玩乐中锤炼团结拼搏的优良品格。

（图为孩子们进行“摸石过河”素质拓展比赛。高航宇摄）

从红色宣讲到科创实验，从手绘逐梦到律动美育、户外协作等，五大课堂串联起同学们一整天的充实学习时光。志愿者们全程陪伴左右，一对一悉心答疑、手把手指导实操，把思政引领、科学科普、艺术美育、体育协作多元教育资源完整送到乡村校园。

短短一日的多元课堂，孩子们完成了一场完整的成长体验：在红色故事里读懂家国担当，在水电实验中探索科学奥秘，在手绘创作里描摹人生理想，在手势律动中感受艺术美好，在团队游戏中学会携手同行。当孩子们为水力发电的奇妙现象惊呼，为笔下的梦想满心欢喜，为团队竞赛并肩呐喊时，爱国、求知、向善、协作的种子，已悄然扎根乡村孩童心底。教育不分远近，成长自有星光。

这个盛夏，东北电力大学“研途拾贝”实践团以青年志愿力量为桥梁，补齐乡村校园素质教育资源短板，用五育融合的特色课堂守护乡村孩童多彩盛夏。每一堂生动的课程、每一次温暖的陪伴，都是一扇望向广阔世界的窗，终将滋养出心怀家国、热爱探索、向阳生长的新时代少年，这正是青年下乡、美育润心最朴素也最深远的实践意义。

作者：温晨曦、孙明慧、刘一潼

责编：张嘉诗

来源：湖南日报·新湖南客户端