青春“三下乡”丨童声漫乡野 把趣味歌唱课 “唱” 进乡村课堂

张涵 刘畅 余俊 谭沁瑶 姜昱彤 张文豪   湖南日报·新湖南客户端   2026-08-09 12:22:44

7月12日,吉首大学医路同行社会实践团支教组在湖南省湘西土家族苗族自治州吉首市社塘坡学校开设趣味歌唱课堂,以歌曲教唱、节奏互动、集体合唱等多样形式,为乡村孩童带来生动的音乐启蒙课,让悠扬的歌声充盈暑期校园,陪伴孩子们度过快乐充实的假期。

课堂伊始,志愿者没有直接开始教唱,而是以 “节奏拍手小游戏” 热身开场,通过拍手、跺脚等打出不同节拍,快速调动起孩子们的参与热情。本次课程精选了旋律明快、积极向上的歌曲《大梦想家》,兼具趣味性与正向引导意义。

图为志愿者带领学生开展拍手互动,活跃课堂氛围。)

教唱环节中,志愿者采用 “分句带唱 + 逐句纠正” 的方式,从发音咬字到节拍韵律,耐心拆解每一句歌词的演唱技巧。为了让歌曲更易记、更有趣,志愿者还为歌曲编排了简单的手势动作,让孩子们在边唱边做的过程中熟悉旋律、加深记忆,也让内向的孩子慢慢放下拘谨,大胆开口歌唱。

图为志愿者焦炫逐句带唱歌曲,配合手势动作引导孩子们把握旋律节奏。)

经过反复练习,志愿者组织了 “小组接唱比拼” 与 “全班大合唱” 环节。孩子们分组接力演唱,互相配合、彼此打气,稚嫩却响亮的歌声回荡在教室里。不少原本害羞不敢出声的孩子,也在集体氛围的感染下放声歌唱,在歌声中收获自信与快乐。

(图为全班学生用整齐的童声展示课堂学习成果。)

课后仍有不少孩子意犹未尽,围着志愿者询问下次歌唱课的时间,还有的主动哼唱着新学的歌曲,请老师点评指导。“以前只会跟着手机随便唱,现在学会了正确的唱法,还认识了好多好听的歌。” 四年级学生石梦瑶开心地说道。

图为课后学生展示新学会的歌曲片段。)

一堂趣味歌唱课,不仅让乡村孩子们学会了新的歌曲,更在音乐中释放了天性、收获了自信。志愿者表示,希望用歌声为孩子们的暑期生活增添色彩,让音乐的种子在乡村孩童的心中悄悄发芽。

责编:邓玉娇

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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