7月2日，湖南工学院电气与信息工程学院赴湖南省衡阳市衡南县怡海村“执笔乡韵·以媒传遗”暑期社会实践团，在指导老师周艳红的悉心带领下，走进生态宜居、产业兴旺的衡南县怡海村，正式开展以“传承农耕和红色精神”为核心主题的乡村文化研学实践活动。

本次活动以实地走访调研、沉浸式亲身实践、本土化文化学习为主要形式，带领实践团全员近距离探访新时代乡村建设风貌，深度了解乡村振兴战略落地的实际成果，在田间地头、乡土原野之间，为青年学子上了一堂沉浸式、接地气、有温度的劳动教育实践课程。

实践团全体成员深入怡海村核心荷花园与特色农作物种植基地，开展集生态观光体验、沉浸式农事学习、特色产业调研于一体的全方位乡土研学活动。盛夏时节的怡海村荷塘风光旖旎、生机盎然，连片的荷塘碧波荡漾，碧绿荷叶层层叠叠、连绵不绝，粉嫩荷花竞相绽放、亭亭玉立，徐徐清风裹挟着淡淡荷香扑面而来，勾勒出一幅诗意满满的乡村生态画卷。

据当地村干部介绍，怡海村荷花园并非单一的景观绿地，而是一座集湿地生态净化、乡村休闲文化旅游、原生态莲藕规模化种植于一体的综合性生态产业基地。这也是怡海村多年来坚定不移践行“绿水青山就是金山银山”发展理念，积极推动乡村生态价值转化、因地制宜发展乡村“美丽经济”的标杆性项目。

（图为怡海村荷花园景色。宋帆供图）

在沉浸式观荷研学的过程中，队员们不仅直观感受到现代化农业精细化、科学化管理的严苛要求与专业标准，更从荷园生态效益、经济效益、文旅效益多重赋能的发展模式中，真切看见乡村“美丽经济”的蓬勃活力与广阔前景。近年来，怡海村坚持以荷为媒、以绿为基，立足本土生态资源优势，不断盘活乡村生态资源，将优质生态红利持续转化为乡村发展动能，让绿水青山真正成为村民增收致富的坚实靠山、乡村振兴的绿色基石。

这一成熟的乡村发展实践，有力印证了新时代绿色发展理念的科学性与实践性，也让青年学子真切感受到乡村振兴的日新月异，主动从乡村蝶变历程中汲取成长智慧与奋进力量，进一步增强了主动服务基层、扎根乡土、奉献“三农”事业的思想自觉与行动自觉。

结束荷园研学调研后，实践团来到怡海村现代化葡萄、火龙果标准化特色种植基地，深入田间一线体验农事劳作。宽敞规整的智能化种植大棚内，各类果蔬长势喜人，一串串“阳光玫瑰”葡萄晶莹饱满、硕果累累，一排排火龙果色泽鲜亮、生机盎然，尽显现代农业的蓬勃生机。基地工作人员向队员们详细介绍，大棚全程采用肥水一体化滴灌、自动化温控调节、绿色病虫害综合防治等智慧农业技术，彻底改变了传统农耕粗放式种植模式，成功实现农业生产提质增效、绿色环保、节约资源的多重目标，生动展现了科技赋能传统农业、助力乡村产业升级的强大力量。

（图为“三下乡”队员体验果实套袋。郭晟萱供图）

为切实感受农耕劳动的真谛，锤炼劳动品格，队员们主动挽起衣袖、躬身田间，全身心投入果蔬疏果、果实套袋等基础农事操作。劳作过程中，大家认真学习操作技巧，严格遵循种植标准，耐心细致完成每一项工序，在亲手劳作中真切体会农业生产的不易与艰辛。

从最初的生疏笨拙到后来的熟练有序，队员们在汗水与劳作中沉浸式体验农耕生活，不仅系统学习了现代化农业种植知识与田间管理技巧，更切实锤炼了脚踏实地、吃苦耐劳的优良品格，进一步深化了对“劳动创造美好生活、劳动铸就乡村振兴”的深刻认知，坚定了劳动创造价值的理想信念。

本次暑期研学实践紧扣农耕文化传承、红色基因赓续两大核心主题，将乡村文化研学、红色思想教育、基层实地调研、劳动实践锻炼有机融合、一体推进。在田间地头、乡村一线，实践团全体成员扎根乡土、静心研学，在溯源千年农耕文脉的过程中感悟乡土文明的深厚底蕴，在追寻本土红色记忆的过程中筑牢青年理想信念，在调研基层治理实况的过程中明晰新时代青年的责任与担当，全方位、多角度见证了新时代乡村文化振兴、产业振兴、生态振兴与基层治理现代化建设的丰硕成果。

（图为实践团在怡海村生态农业示范园前合影留念。郭晟萱供图）

此次实践内容扎实丰富、立意深刻高远、教育意义深远，让青年学子走出书本、走进乡村、贴近群众，全方位感受乡村的新风貌、新变化、新活力。队员们纷纷表示，本次乡土实践受益匪浅、收获满满，不仅增长了学识、磨砺了意志，更坚定了扎根基层、服务乡村的初心。下一步，实践团将以本次研学实践为重要契机，持续深化对乡村振兴战略的理解与认知，坚持以学促行、以行践学，充分发挥青年学子的专业优势与青春力量，主动助力乡村农耕文化传承、特色产业发展与基层建设，持续为乡村全面振兴注入青春动能，在广袤的乡村田野上书写无愧于时代、无愧于韶华的青春奋斗答卷。

作者：刘祥

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来源：湖南日报·新湖南客户端