7月20日，智能科学与工程学院“智行筑梦”实践队走出社区课堂，奔赴都江堰水利工程开展“深耕水利一线，体悟防汛担当”专项实地调研。

此前一周，队员扎根东义社区摸排田间积水隐患、面向孩童普及气象防汛知识，今日循着千年水脉溯源古人治水智慧，实地勘察灌区生态、古城水系与山地水土防护体系，在山水实景中打通古今防汛脉络，把书本里的水利理论、基层调研积累的防汛经验，与千年古堰的生态治理智慧相融，写下一场行走在岷江之畔的水利研学实践。

清晨，全队队员身着统一的浅紫色队服，齐聚玉垒山仿古牌楼前。飞檐翘角的古建牌楼衬着澄澈蓝天“智能科学与工程学院智行筑梦队”红色横幅、学院旗帜与三下乡服务队旗帜整齐铺开。

连日来，社区气象科普课堂讲到的都江堰治水故事，今日终于来到实景现场，队员们满心期待，准备用脚步丈量天府水网，实地拆解“因势利导、顺势治水”的千年密码。

（图为全队合影。）

漫步南桥江畔：看千年水系滋养一城烟火

调研首站落脚南桥滨江地带，脚下江水滔滔，两岸古巷错落。站在雕花栏杆前，队员俯身远眺岷江主河道，细致记录江水行洪通道、滨江防洪堤岸、沿岸排水配套设施布局。结合此前在东义社区走访的农田沟渠、低洼积水点位，队员分组对照分析：古代都江堰分水排沙体系，与如今乡村田间防汛排涝设计有着一脉相承的治理逻辑。

“之前给小朋友讲课，只能拿图片讲鱼嘴、宝瓶口等，今天亲眼看见岷江分水，才真正读懂古人怎么疏导洪水、灌溉良田。”几名队员并肩凭栏，一边观察水势走向，一边交换心得。

大家顺着滨江步道走访灌县古城街巷，梳理千年水利滋养下的城水共生格局：古城街巷依水系排布，小微沟渠连通家家户户，既方便日常取水，也能快速疏导汛期积水，兼具民生与防汛双重功能。

（图为队员凭栏观察岷江河道。）

队员沿路记录古城文旅与水利融合现状，走访临水商铺、滨河步道，思考古堰水利资源如何转化为基层防灾科普、乡土 研学等素材。社区课堂上的气象防汛知识，在南桥江畔的实景里找到了源头，让抽象的治水理论变得鲜活可触。

登玉垒群山：探山水共生筑牢生态防汛屏障

离开古城街巷，全队沿石阶向上攀登玉垒山，开启山地水土保持、流域生态屏障专项勘察。蜿蜒石阶依山而建，两侧林木葱郁，层层植被牢牢锁住山体水土，成为岷江上游天然防洪缓冲带。

队员分工协作，一部分记录山体植被覆盖类型，一部分观察山坡排水沟渠布局，剖析山林生态对灌区稳流、减淤、防山洪的关键作用。

队员边走边对照前期社区田间调研，东义社区多平缓农田，主要防范内涝积水；而玉垒山片区依靠山林生态抵御山洪，两种地形对应截然不同的防汛思路，恰好完整覆盖本地城乡两类防汛场景。

山路行进途中，大家互相分享观察所得，梳理“山地固土—河道分流—田间排涝”完整治水链条，完善本次水利防汛综合调研数据库。

（队员们攀登玉垒山调研。）

山间红墙古建掩映绿树，队员排成一列缓步前行，背包里装满笔记本、拍摄设备，每一处山体沟渠、植被护坡都认真记录。

不少队员感慨，从前在专业课堂只学习智能监测、气象预警技术，今日走进玉垒山才明白，水利防汛从来不只依靠现代设备，古人依靠山水共生打造的生态屏障，同样是宝贵的防灾智慧。

古今对话：让千年堰脉赋能基层防汛科普

为期一日的都江堰水利实地调研落下帷幕，回望全程，本次实践与前期社区服务形成完整闭环：7月 12日团队深入东义社区摸排农田、河道防汛隐患，掌握乡村一线防灾痛点；7月13日至17日依托调研成果开设系列气象科普课堂，向少年普及避险知识；7月19日走进烈士陵园传承红色奉献精神；今日奔赴都江堰溯源千年治水本源，从历史维度完善防汛知识体系。

一边是李冰父子顺应水势、化水患为水利的千年智慧，一边是现代气象预警、田间排涝、山地生态防护的当代治理体系；一边是古籍史料里的治水方略，一边是乡村社区亟待普及的防灾科普需求。智能科学专业学子立足自身学科特长，思考如何把古堰治水故事、实地勘察数据转化为可视化科普课件、趣味研学素材，后续带进社区课堂，让孩子们在家门口读懂家乡水利、掌握避险技能。

本次水利一线调研跳出浅层观光式研学，紧扣团队“气象科普、基层防汛”核心实践主线，打通“乡村实地摸排—少儿科普教学—古堰溯源研学”完整实践链路。青年学子不再局限于书本理论，在岷江江畔、玉垒山间读懂治水为民的初心，明晰新时代水利人、青年学子的防汛担当。

“智行筑梦”队将完整整理本次都江堰实地调研图文、数据资料，融合前期社区防汛摸排成果，优化 气象与水利融合科普课程，把千年古堰蕴藏的生态治水、科学防汛智慧持续送入乡村课堂，以青年专业视角传承堰脉文脉，用实地调研成果助力基层防灾教育，让千年治水智慧在新时代乡土大地上持续发光。

作者：何静媛、丁怡、张茜、余佳昕、雷楠、林晓雯、郝雪荣、罗俊杰、罗媛妙、颜美婷、廖馨悦、周春燕、郭春楠

责编：邓玉娇

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来源：湖南日报·新湖南客户端