我的“三下乡”丨燃梦七日，科普同行

潘欢湖南日报·新湖南客户端 2026-08-07 11:15:11

7月12日至18日，吉首大学物语青年·小桔子阳光成长志愿服务团队在砂子坳校区第十二教学楼开展暑期科学奇趣营活动。在这充实而紧凑的七天里，团队以“青苗入校”系列课程为载体，不仅为孩子们带去了前沿的科学知识，更在团队协作与课程打磨中，完成了自我的一次蜕变与成长。

运筹帷幄：构建系统化的科普育人体系

团队成员深知这场“科普之旅”的成功，离不开前期系统而又细致的筹备。为了确保这一周的课程能够像精密仪器一样高效运转，将抽象的科学理念转化为孩子们可感可知的具体体验，志愿者们分工协作、群策群力，共同完成课程体系的搭建与落地准备。

在这七天里，支教组的工作虽琐碎却紧密相连。清晨一起核对教具清单，课间轮流维持秩序，课后围坐复盘调整节奏……这些看似平凡的筹备与执行，让志愿者深刻体会到：一次成功的志愿服务活动，是无数双手的共同托举，是每个成员对细节的执着、对责任的坚守，更是团队协作中迸发的全局智慧与应变力量。

（图为小朋友们积极参与课堂活动。）

躬身入局：团队成员的协作与绽放

活动的真正主角是每一位全力以赴的组员，大家身上闪耀着光芒，那是青春与责任交织的色彩，也是团队协作精神的最佳注脚。

团队成员分工明确又紧密配合。在“青苗·探物”与“青苗·问天”板块中，负责机械与无人机课程的志愿者们展现了极高的专业素养。面对复杂的机械臂、写字机以及高科技的无人机设备，他们没有退缩，而是用生动的比喻和耐心地演示，让孩子们理解齿轮杠杆的奥秘与空气动力的神奇。而在随后的各类手工实践课上，如制作机械小车、冲浪纸飞机等，主讲与助教们形成了默契的“双师模式”。主讲负责把控整体流程与核心知识点，助教则穿梭在孩子们中间，手把手地协助组装零件，解答个性化疑问。当看到孩子们举起自己亲手制作的作品露出灿烂笑容时，那些备课时的疲惫与深夜里的争论都化作了值得的收获。

此外，在“青苗·寻理”与“青苗·观微”环节，团队还带领孩子们走进了物理演示实验室与金相实验室。这不仅需要扎实的理论知识，更需要强大的现场控场能力。志愿者们化身“科学导游”，将原本枯燥的实验现象变成了一个个精彩的魔术，极大地激发了孩子们的求知欲。而在“青苗·护航”与“青苗·铸魂”板块，志愿者们又迅速转换角色，从科学传播者变为心灵守护者与文化传承者，通过安全教育、心理辅导以及红色文化宣讲，为孩子们的健康成长保驾护航。

（图为志愿者讲解机械小车。）

硕果累累：科学种子生根发芽

七天的时光转瞬即逝，但留下的成果却是沉甸甸的。最令人欣慰的不是团队完成了多少课时的教学，而是看到了孩子们眼中对科学的渴望被点燃。

从最初孩子们对“3D打印”“仿生蝴蝶”等词汇的茫然不知，到最后能自信地向志愿者展示他们制作的“水火箭”和“小电风扇”，并兴奋地讲述其中的原理，这种转变是巨大的。团队在课程中植入的不仅仅是知识点，更是一种探索未知的勇气和动手解决问题的信心。特别是在“科学家精神教育”与“红色文化手工实践”课程中，志愿者将科学精神与家国情怀深度融合，让孩子们明白，学习科学不仅是为了满足好奇心，更是为了将来能成为国家的栋梁之材。

回顾这七日，团队以科学为笔，以爱心为墨，在孩子们的心田上描绘出了一幅绚烂的科技画卷。虽然“三下乡”活动已落下帷幕，但那些在“科学奇趣营”中播下的种子，终将在未来的某一天，长成参天大树。

（图为科普支教组团队合照。）

作者：潘欢

责编：张嘉诗

来源：湖南日报·新湖南客户端

我要问