从湘江之畔到火焰山下，一场跨越四千公里的青春奔赴，为湘疆两地的民族团结情谊再添鲜活注脚。

7月9日至7月27日，湘潭大学学生工作部“红石榴・湘疆连心”民族团结实践团走进新疆吐鲁番高昌区开展暑期“三下乡”社会实践。

团队紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，依托校地结对合作基础，创新探索“非遗互鉴+嵌入式普法”实践路径，将文化交融与法治宣传扎根基层烟火日常。

走村入户摸实情 基层调研听民声

脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情。实践期间，团队成员的足迹遍布高昌区麦西来甫法治广场、葡萄沟景区、葡萄镇布拉克村、老城路街道广场社区等多个点位，坚持“白天入户座谈、傍晚广场访谈”的调研节奏，近距离倾听各族群众真实心声。

针对不同群体特点，团队设计发放维汉双语问卷，累计回收有效问卷300余份，覆盖社区居民、景区商户、在校学生等多类人群；同时，与多位非遗传承人、基层文化工作者和社区干部开展面对面访谈。

葡萄架下的邻里互助故事、双语商铺的经营变迁、景区里的交往交融场景，让队员们真切感受到，民族团结早已融入吐鲁番的日常烟火。扎实深入的一线调研，既为后续精准开展非遗体验、普法宣传服务夯实一手现实依据，也为梳理提炼边疆基层民族团结工作典型经验储备鲜活实践素材。

（图为实践团队员在布拉克村党历史展厅参观学习。）

非遗为桥巧普法 创新载体入人心

如何让法治宣传跳出“台上讲、台下听”的刻板模式，真正走进群众心里？实践团给出的答案，是以非遗技艺为载体，探索“非遗技艺为形、法治精神为魂”的嵌入式普法路径，让群众在动手参与中自然感知法律内涵。

团队先后走访湘潭剪纸非遗传承人冯程程与吐鲁番省级剪纸传承人季玉兰，汲取两地创作经验。两位传承人虽相隔千里，均认同剪纸是无需翻译的文化语言，可通过石榴、丰收等共通意象传递民族团结理念。结合创作思路，团队在社区与乡村开设3场惠民体验课堂，将《中华人民共和国民族团结进步促进法》和《中华人民共和国国家通用语言文字法》核心条款融入剪纸工坊、植物拓染、普法闯关游戏等非遗体验项目，让群众在互动中学习法律与普通话知识。系列活动累计服务当地群众及青少年300余人次，实现了“一活动一主题一普法” 的精准宣传效果。

（图为实践团成员开展剪纸非遗体验工坊实景。）​

沉淀成果谋长效 湘疆携手续新篇

青少年是民族团结的未来和希望。实践中，团队坚持普法与推普同步推进，把法治课堂搬进乡村院落、搬进孩子身边，用少年儿童听得懂、喜欢学的方式，播撒民族团结的种子。

在布拉克村红色阵地，队员们将法条改编为通俗小故事，搭配《石榴籽一家亲》童谣与情景互动游戏，让抽象的法律概念变得生动可感。展柜中并排陈列的湘绣与新疆土陶、桑皮纸，直观展现着湘疆两地援疆互助的深厚情谊，也让孩子们读懂了文化交融的绵长意义。

在街道广场社区，一位维吾尔族小姑娘的朴素心愿让队员们印象深刻：“在学校我们都说普通话，不同民族的同学更容易成为好朋友，我以后想去湖南上大学。”这正是语言互通、心灵相融的生动印证。

（图为社区室内互动课堂实拍。）​

梳理沉淀实践成果，长效续写湘疆同心情谊

目前，实践落下帷幕，队员们正基于问卷数据与深度访谈，梳理当地非遗传承现状、民族团结实践成效与普法需求，提炼可复制推广的基层经验。同时，团队分类整理传承人访谈、技艺展示、活动现场等影像素材，为非遗数字化保护留存珍贵资料。

吐鲁番盛夏的热浪缓缓消散，但湘江与火焰山之间的湘疆同心情谊愈发热烈。湘潭大学学生工作部“红石榴・湘疆连心”民族团结实践团负责人表示，下一步团队将持续锚定铸牢中华民族共同体意识主线，以非物质文化遗产为纽带、普法宣传为抓手，搭建湘疆常态化文化交流平台，通过线上非遗云课堂、湘疆青少年结对互访等长效机制持续深化文化互鉴、促进民心相通，用新时代青年青春力量，精心浇灌民族团结进步之花常开长盛。

（图为实践团在新疆吐鲁番的集体合影。）​

作者：蒋倩宁

责编：杨建建

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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