乡村执教灯火暖继续求学路正长

新湘潭客户端 2026-08-06 16:25:56

乡村执教灯火暖继续求学路正长

——记雨湖区双湖学校校长付晓东与湘潭开放大学的两次“牵手”

湖南日报·新湖南客户端肖中华王曦婕

谈及近十年与湘潭开放大学的两次“牵手”，雨湖区鹤岭镇双湖学校校长付晓东话匣子便打开了，滔滔不绝地与我们分享了他“乡村执教灯火暖、开放求学路正长”的求学经历。

第一次“牵手”

2016 年秋天，付晓东成了湘潭开放大学教育管理专业专科班的一名学员。

那一年，他在雨湖区鹤岭镇司马学校执教数学，并担任班主任。执教过程中，他总觉得自身专业知识和教学能力的不足。一次，同事偶然提及：“湘潭开放大学教育管理专业学考方便，适合我们在职老师就读。”这句话像一束光，指引他迈入了开放大学求学。

白天属于学校、属于学生，学习只能在晚上和周末。多少个夜晚，他办公室的灯亮到很晚。改完最后一本作业，他便翻阅《教育学原理》《学校管理学》等教材，反复学习国家开放大学一网一平台视频课程。

“印象最深的是‘班级管理’这门课。”付晓东说，“当时我正担任班主任，头天晚上学到的专业理论，第二天就运用到班级管理工作中。比如书上说的‘正面管教’，我试着用在一个调皮男生身上，还真管用。”

每周的面授课，是他最期待的时光。从鹤岭镇到市区40多分钟车程，他风雨无阻、从未缺席。班上同学不少是在职教师，有着相似的经历和烦恼。课间休息时，大家围在一起交流：教研怎么搞？问题学生怎么管？……这种“同学即同行”的氛围，让他觉得不是一个人在赶路。

2019年，他顺利拿到专科毕业证。“3年学习的收获，远不只是一张文凭，更是教育理念的更新、管理方法的升级。”付晓东说。

第二次“牵手”

2019年，付晓东调到鹤岭镇双湖学校任校长。“当上校长才发现，以前学的仍然不够用。”他坦言，“专科学的更多是教学和班级管理。当校长需要的是更系统的管理知识、更开阔的教育眼界。”

那年秋天，他再次走进湘潭开放大学教育管理专业本科班。“如果说专科是‘学了就用’，那本科就是‘带着问题去学’：农村小规模学校如何留住老师，功能室怎么真正用起来，怎样办出校园特色……”付晓东介绍。

学《学校战略管理》，他就琢磨双湖学校未来发展规划；学《教育人力资源管理》，就想怎么调动教师们的积极性；学《课程与教学论》，就推动学校的课堂改革。湘潭开放大学灵活多样的教学模式，让他如鱼得水。线上自学、线下面授、小组研讨、实践探究……灵活的学习方式刚好适合他 “校长+学生”的双重身份。

本科3年，比专科更忙、更累，可他从不觉得苦。“每次学到新东西，回到学校就能用上，那种满足感什么都换不来。”2022年，他顺利完成本科学业，双湖学校在他的带领下也悄悄变了模样。

有人问“都当校长了，干吗还这么拼？”付晓东笑着回答：“农村孩子求学不易，农村教师从教不易。我多学一点，就能把学校办得更好一点，能让教师成长更快一点，能让学生受益更多一点。”

责编：胡孟婷

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来源：新湘潭客户端

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