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彭琮贵、舒帅、王毅 湖南日报·新湖南客户端 2026-08-06 15:10:49
青石板路蜿蜒向前，木质古屋静立山间，田间玉米迎风生长。7月19日至7月26日，中南林业科技大学计算机与数学学院暑期“三下乡”社会实践“智绘文旅·AI兴农”实践团走进湘西土家族苗族自治州龙山县内溪乡五官村，在古寨寻访、农具体验和田间劳动中感受乡土脉搏。
此次实践中，队员们不仅将专业知识带到乡村，也主动向乡村学习、向土地学习、向基层群众学习。他们跟随村干部走进古村落，聆听古寨历史；近距离了解传统器物，感受乡土文化；深入田间地头参与农事劳动，在汗水中体会劳动价值，在实践中读懂乡村振兴的深层意义。
走进古寨，在青砖黛瓦间触摸乡土文脉
五官村历史底蕴深厚，村落建筑依山而建，传统民居与自然山水相互映衬，承载着一代代村民的生产生活记忆。在村干部的带领下，实践团成员沿着古寨石板路实地参观，了解村落布局、建筑特色和历史沿革。
讲解过程中，村干部结合古寨发展变迁，向队员们介绍当地传统村落保护、民俗文化传承和乡村文旅发展的相关情况。队员们边走边看、边听边记，在一砖一瓦、一巷一路中感受湘西传统村落的独特魅力。
（图为村干部向实践团成员讲解古寨历史）
古寨不是静止的风景，而是有温度、有记忆、有生活气息的文化空间。通过实地走访，实践团成员更加深刻地认识到，传统村落保护不仅是保留建筑外观，更是保护乡土记忆、延续文化根脉、激活乡村发展的重要路径。
凝望旧物，在传统器具中读懂民俗记忆
在参观过程中，村干部还带领实践团成员了解古轿等传统器物。古轿虽已不再作为日常交通工具使用，但其背后承载的婚俗礼仪、家族记忆和地方文化，仍然是认识乡村社会生活的重要窗口。
（图为村干部带领实践团成员参观古轿）
队员们围绕古轿认真观察，聆听村干部讲述其用途、工艺和历史故事。对于长期生活在城市校园中的青年学生而言，这些传统器物既陌生又新鲜。它们让大家看见了书本之外的乡村历史，也让大家感受到民俗文化在基层社会中的生命力。
随后，实践团成员还体验了部分传统“老”农具。面对这些凝结着农耕智慧的工具，队员们从最初的不熟悉，到逐渐理解其结构与用途，在亲身尝试中感受先辈因地制宜、顺应自然的劳动智慧。
（图为实践团成员体验传统“老”农具）
一件农具、一顶斗笠、一段讲解，都是乡土课堂里的生动教材。实践团成员在体验中认识到，乡村振兴既需要现代技术赋能，也离不开对传统文化和农耕文明的尊重与传承。
扎根田野，在农事劳动中锤炼青春担当
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。为了更加真切地了解乡村生产生活，实践团成员走进田间地头，参与玉米采摘、农事协助等劳动实践。烈日下，队员们穿梭在田野之间，学习辨认成熟玉米，配合村民完成采摘和搬运。
（图为实践团成员在田间参与玉米采摘）
起初，不少队员对农事劳动并不熟练，动作略显生涩。但在村民的耐心指导下，大家逐渐掌握技巧，分工协作、相互配合，用实际行动参与乡村生产。汗水浸湿衣衫，泥土沾上裤脚，队员们在劳动中体会到粮食收获的不易，也更加深刻理解了基层劳动者的辛勤付出。
劳动结束后，实践团成员手捧玉米，展示劳动成果。金黄的玉米不仅是丰收的象征，也成为青年学子扎根基层、服务乡村的实践见证。
（图为实践团成员展示劳动成果）
此次五官村实践之行，让青年学子在古寨历史中增强文化认同，在传统农具中感悟农耕智慧，在田间劳动中锤炼责任担当。从“看见乡村”到“走进乡村”，从“了解乡村”到“服务乡村”，实践团成员用脚步丈量土地，用汗水书写青春答卷。
未来，中南林学子将继续把个人成长融入乡村振兴实践，在基层一线了解国情、感知社情、体察民情，以更加坚定的理想信念和更加扎实的实践行动，在广袤乡土中贡献青春力量。
责编：姚懿轩
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来源：湖南日报·新湖南客户端
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