青春“三下乡”丨青春赴乡野 科教润童心

李佳璐   湖南日报·新湖南客户端   2026-08-06 14:56:32

为助力乡村教育提质赋能,以美育润童心、以科学启新智,7月14日,湖南工程学院赴永州市宁远县教育关爱服务团开展系列社会实践活动。服务团将国风美育熏陶与趣味科学启蒙融入乡村课堂,同时深入基层村落开展民情走访调研,用实干担当助力乡村教育高质量发展。

巧手传古韵,美育润童心。活动期间,服务团开设国风漆扇手绘、DIY创意风筝等特色手工课程,让乡村孩童在沉浸式动手创作中零距离感受中华优秀传统文化的独特魅力。课堂上,孩子们手持画笔,随心勾勒山水、花鸟等雅致纹样,将童真童趣与美好期许悉数绘于扇面和风筝之上。彩绘完成后,孩子们高举亲手制作的风筝,在旷野之上迎风放飞,让童心梦想随风翱翔。传统手工课程不仅有效锻炼了孩子们的动手创作能力与想象力,更以润物无声的文化浸润方式,厚植少年儿童的文化自信,持续提升孩子们的审美素养与人文底蕴。

趣味科普进课堂,科学种子植童心。为拓宽乡村孩童的知识视野,激发科学探索热情,服务团精心打造趣味科学实验课堂,创新科普教学形式。“生气的河豚”“热力环流”等生动有趣的科普实验,将晦涩抽象的科学原理转化为直观易懂、可亲手操作的互动体验,彻底打破传统科普课堂的枯燥感。孩子们积极参与实验操作、主动思考提问,在沉浸式的科学互动中充分激发求知欲与探索精神,让科学思维与创新意识在心底生根发芽。

知行合一践初心,深耕基层察民情。支教服务之余,实践团深入当地村落开展常态化民情调研工作。团队成员与村民面对面亲切交流、心贴心倾听诉求,精准摸排乡村儿童成长环境、家庭教育现状以及乡村教育发展现存问题,细致收集整理各类基础数据,为后续开展精准帮扶、撰写高质量调研报告积累宝贵的第一手资料。此次活动切实将青年社会实践与乡村发展需求紧密结合,真正做到立足基层、服务基层,以青春之力赋能乡村教育振兴。

(志愿者下乡调研过程中与村民对话的场景。罗湘妍 摄)

(志愿者们放风筝时的情景。罗湘妍 摄)

责编:万枝典

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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