我的“三下乡”丨安全护航成长，法治点亮童心

王亚萍湖南日报·新湖南客户端 2026-08-06 14:37:54

在张家界桑植县洪家关白族乡回龙村支教的这段时间，我发现村里的孩子大多是留守儿童，平日家长疏于看护，独自居家、结伴在外玩耍的情况非常普遍，孩子们的安全防护知识相对薄弱，对日常生活中的各类安全隐患认知不足。为切实弥补乡村儿童安全教育的空缺，给孩子们的暑期安全增添一份保障，我和团队伙伴主动对接当地派出所，邀请民警走进我们的支教课堂，为回龙村的孩子们开展了一场专业、接地气的安全法治专题讲座。

活动开展当天，我和团队成员提前整理好课堂场地，组织孩子们有序入座。相较于我们日常的趣味课堂，这场安全教育讲座更加侧重实用性与针对性。民警没有使用晦涩难懂的专业条文，而是结合回龙村的乡村环境、孩子们的生活习性，用通俗易懂的大白话，搭配身边真实发生的案例，分层讲解各类安全知识，让孩子们听得懂、记得住、用得上。

（民警授课现场。）

讲座中，民警重点讲解了大家最容易忽视的居家安全知识。针对孩子们独自在家的高频场景，细致科普了用电、用火、用气的安全规范，明确告知孩子不能随意插拔电器插头、触碰电源插座，不私自玩火、摆弄家中易燃易爆物品。同时耐心讲解了突发漏电、起火等意外情况的基础应对方法，教导孩子们遇到危险优先自保、及时向附近长辈求助，最大程度规避居家安全事故。

夏季气温较高，是溺水事故的高发期，这也是本次宣讲的重中之重。民警结合乡村周边水塘、沟渠较多的环境特点，着重强调防溺水的重要性，明确禁止孩子们私自、结伴到野外无人看管的水域戏水、打闹，结合真实溺水案例，直观展示野外水域的未知危险，打破孩子们的侥幸心理，引导大家敬畏生命、远离危险水域。

除此之外，民警还围绕乡村道路交通安全、防拐骗、网络安全展开全面科普。针对村内道路狭窄、无完善交通标识、来往车辆不规律的特点，叮嘱孩子们日常出行靠路边行走，横穿道路时仔细观察车况，不在马路上追逐打闹。考虑到留守儿童辨别能力较弱，民警细致讲解了陌生人的常见诱骗手段，教导孩子坚决拒绝陌生人的零食、礼物和接送请求，遇到可疑人员及时躲避、大声呼救。同时简单普及了网络使用规范，提醒孩子们合理上网，不泄露个人和家庭信息。

（小朋友发表自己的看法。）

整场宣讲氛围轻松有序，民警采用问答互动的方式调动孩子们的积极性，孩子们踊跃举手作答，认真吸收每一项安全知识。活动全程，我主要负责现场拍摄记录，用相机定格下民警授课、孩子们认真听讲、积极互动的画面，完整留存本次安全教育活动的影像资料。同时协助团队维持课堂秩序，配合民警顺利完成整场宣讲活动。

在我看来，这次安全教育课堂有着极大的现实意义。相比于文化课知识，安全知识是孩子们成长路上最基础、最重要的保障。乡村孩子接触专业安全教育的机会较少，这场讲座填补了他们的知识空白，让孩子们清晰认识到生活中的各类安全隐患，掌握了基础的自救、自护、求助方法。

（课堂现场。）

此次活动也让我收获颇多，亲身参与、全程记录这场安全教育宣讲，让我更加明白支教不只是陪伴和授课，更要贴合孩子们的真实需求，为他们的成长保驾护航。未来在剩余的支教时光里，我也会继续配合团队开展各类趣味课堂和科普活动，用心记录每一次支教瞬间，尽力为回龙村的孩子们带来更多、更有意义的暑假体验。

作者：王亚萍

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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