青春“三下乡”丨“看不见”的辐射，“听得懂”的科学：这堂科普课走进苗乡

龙萧林邓恬恬杨丹湖南日报·新湖南客户端 2026-08-06 13:20:58

7月21日上午，湖南师范大学马克思主义学院“逐梦前行”暑期社会实践团（以下简称“实践团”）在邵阳市城步苗族自治县城步职业中专开展核辐射科普公益课堂。实践团成员从日常生活中的辐射现象入手，讲解核技术在各领域的实际应用，并在讲解过程中穿插“恐怖箱”互动体验环节，帮助学生建立对核辐射的科学认知。

课程以“生活中的核辐射”为主题，从辐射的基本概念切入，介绍了宇宙射线、空气、大地、食物和水中均含有天然放射性物质，并对电离辐射与非电离辐射进行了区分讲解。在此基础上，授课队员逐一讲解了核技术在工业、农业、医学、环境和安保等领域的应用：工业领域应用于管道探伤和放射性示踪；农业领域应用于食品防腐保鲜、辐射育种和虫害防治，我国已通过辐射育种培育出“原丰早”水稻、“鲁棉1号”棉花等优良品种；医学领域涵盖放射性药物、肿瘤放射治疗及X光检查；环境与安保领域则涉及核能供热、海水淡化及安检设备等。讲解内容立足日常生活场景，帮助学生认识到核技术已广泛融入现代社会生产与生活。

（图为实践团成员为当地学生讲解核辐射基本概念。）

（图为课程互动环节中学生回答问题。）

针对学生对核辐射的普遍畏惧心理，课程设置了“恐怖箱”互动体验环节。学生在看不见箱内物品的情况下伸手触摸，亲历由未知催生的紧张感。体验过后，队员以此为切入点讲解核辐射相关知识，指出许多恐惧并非源于事物本身，而是源于对未知的想象，通过科学认知可以消解不必要的担忧。互动环节调动了学生参与积极性，部分学生在课后主动询问核技术相关话题。

（图为“恐怖箱”互动环节中，学生在实践团成员引导下参与体验。）

此次课程以弘扬“两弹一星”精神为主线，将核科学知识转化为贴近日常的教学内容，帮助学生对核辐射形成理性认识。实践团后续将围绕本次课程内容进行课后反馈收集，了解学生对核辐射认知的实际变化，为后续科普课程优化提供参考。

作者：龙萧林邓恬恬杨丹

责编：曾璇

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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