青春“三下乡”丨中南大学“湘见阿勒泰”实践团探索“多村一课”公益课堂新模式

姚李安湖南日报·新湖南客户端 2026-08-06 14:24:17

2026年7月，中南大学“56度中南”湘见阿勒泰普法调研实践团在阿勒泰地区切尔克齐乡库早齐村开展为期两周的常态化公益课堂。随着越来越多的哈萨克族青少年加入课堂，团队同步开设英语音标趣味助学课与“勇敢向家暴说不”反家暴法治实践课，将学业辅导与未成年人权益保护普法教育深度融合，以双向陪伴守护乡村孩子度过平安、充实、有意义的暑假。

好课程不应只在一个村“开花”。在乡政府的协调支持下，7月28日起，实践团派出两名骨干成员奔赴克孜勒喀巴克村，正式启动“多村一课”送教模式——把库早齐村的成熟课程、互动经验与教学成果整体“打包”送教进村，让有限的高校志愿人才资源发挥最大效益，让更多乡村哈萨克族青少年在家门口共享学业辅导与普法教育。

团队成员抵达克孜勒喀巴克村

到达克孜勒喀巴克村的第二天上午，“勇敢向家暴说不”反家暴法治实践课如期开讲。课堂以“家应该是什么感觉”的提问导入，在与孩子们定下“认真倾听、对事不对人”等课堂约定后，队员们组织全体学生观看由法院真实案件改编的微电影《无声》。影片以细腻的镜头语言呈现了家庭暴力对未成年人身心健康的严重危害，孩子们看得聚精会神，神情凝重。

两村儿童共同开课

“影片里哪些行为算家庭暴力？”“沉默忍受和‘以暴制暴’，最后会带来什么结果？”观影结束后，队员们抛出问题，引导孩子们围绕片中殴打、谩骂、恐吓等家暴行为踊跃举手发言，现场气氛庄重而热烈。队员们耐心解答并郑重告诉孩子们：家暴不只是“动手打人”，长期谩骂恐吓、目睹家人被打，同样属于侵害未成年人权益的行为，任何孩子都不应该默默承受。

随后，队员们结合阿勒泰本地人身安全保护令的典型案例，细致拆解“离、喊、说、打”四字求助口诀——迅速离开危险现场、大声呼救引起周围人注意、勇敢向老师或警察等可信任的大人诉说、及时拨打110报警电话与12338妇女维权公益服务热线；并分类讲解伤情照片、报警记录、聊天记录、医院诊断证明等有效维权证据的收集与保存方式，反复叮嘱孩子们：“收集证据交给大人去做，你的第一任务永远是保证自己的安全。”

课堂尾声，同学们共同观看了一份特殊的“礼物”——库早齐村课堂的集体成果，反家暴微电影《门后》。看到银幕上邻村同龄人的投入演绎，孩子们倍感亲切。一部短片，让两个村庄的课堂完成了一次跨越距离的“对话”，也让“多村一课”从课程共享走向了成果共享。

克孜勒喀巴克村儿童观看库早齐村儿童普法短剧作品

从“一村开课”到“多村一课”，改变的不只是课堂的地理坐标，更是公益服务的组织方式：一个村负责研磨课程、检验效果，小分队负责流动送教、复制推广，乡政府负责统筹协调、对接需求，逐步形成可复用的课堂设计和教学模式，让优质公益课堂如蒲公英的种子般在乡域内播撒。

下一步，实践团将继续深入克孜勒喀巴克村，把在库早齐村经过实践检验的环境保护、生理健康教育、防性侵害等成熟课程陆续送教上门，并根据本村孩子的课堂反馈持续优化教学设计，努力将“多村一课”打造为可持续、可推广的乡村公益课堂样本。

从湘江之滨到额河之岸，中南大学“56度中南”湘见阿勒泰普法调研实践团正以青年实干续写湘疆同心交融的青春篇章，用一节节走村入户的好课，守护每一个孩子的平安成长之路。

作者：姚李安

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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