我的“三下乡”|球场开课堂:以传媒微光点亮辰溪少年成长路

周梓娴   湖南日报·新湖南客户端   2026-08-06 13:56:17

7月9日10日,作为湖南师范大学“文韵铸魂,数智兴乡”暑期三下乡社会实践团的一员,我随团队走进怀化市辰溪县超跃者篮球训练营和旋风俱乐部,面向当地青少年开展了一场别开生面的特色公益支教课堂。

辰溪篮球文化根基深厚,孝坪镇至今留存着始建于1938年的老兵工天然篮球场,篮球早已融入当地人的生活血脉。我们紧扣推普助力乡村振兴的行动要求,结合新闻传播专业优势,跳出传统支教单一授课模式,制定了“语言文化浸润+数字媒介启蒙+本土体育记录”一体化教学方案。

支教中,我负责普通话专项教学。我发现当地不少孩子受方言影响,存在发音短板和表达怯懦的问题。我带着他们练习趣味口部操——伸舌、卷唇、顶腮,一个个动作纠正发音习惯。起初有些孩子不好意思张嘴,我鼓励他们说:“娴熟的球技是你们的底气,而流畅标准的语言能让更多人听到你们的故事。”基础训练结束后,绕口令闯关让课堂瞬间热闹起来,集体诵读经典诗文时,孩子们的声音越来越响亮。我告诉孩子们,练好普通话才能好好讲述属于自己、属于辰溪的篮球故事。

小朋友们在跟练口部操

队友们结合球场实景开展手机摄影教学,以篮球训练和乡村赛事实拍画面为案例,讲解构图、用光等实操技巧。网络安全科普环节,我们结合未成年人真实案例,讲解隐私保护、辨别谣言、防范网络霸凌等知识,引导孩子们树立文明上网意识。

令我触动最深的是,上课时孩子们认真专注、积极互动;到了球场上,他们肆意奔跑、热血昂扬。他们真诚纯粹、敢拼敢闯的模样让我深受感染。有个男孩悄悄告诉我,他想把今天学的摄影技巧用在下一次村BA比赛上,拍下队友进球的瞬间。那一刻我突然明白,这场实践从来不是单向的教学输出,而是双向的成长与治愈——我为他们带去知识与方法,他们用少年独有的热烈与赤诚,丰盈了我的夏日时光。

篮球场馆变身特色课堂,我们这群青年学子依托传媒专业能力,为乡村青少年搭建起语言学习与数字媒介认知的成长平台。课程结束后,我们在场馆内合影留念,镜头定格的瞬间,我看到了孩子们眼中的光。

实践团成员与旋风篮球训练营成员及教练合影

此次支教让我真切体会到,文化传承从来不止于坚守,更在于传播。辰溪浓厚的篮球文化,是乡土最鲜活的特色名片我们以文铸魂、以语赋能,助力少年们补齐表达短板、掌握传播技能。愿我们带来的这堂“新课堂”,能成为他们逐梦路上的一点微光;也愿这片篮球热土上的少年们,永远奔跑,永远滚烫,永远赤诚。

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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