为深入助力乡村振兴，引导青年学生走出校园、深入基层、躬身实践，把青春力量挥洒在乡村大地上。7月14日，湖南网络工程职业技术学院实践团队奔赴湘西五德村，开展暑期“三下乡”社会实践活动。我作为团队摄影组成员全程参与其中，用镜头记录乡村治理、农技科普、红色研学与农耕劳作的点点滴滴，在看、听、拍、干的全过程中，近距离感受乡村发展现状，读懂乡村振兴的真实模样。

一、踏查乡村安防点位，记录乡村治理暖心细节

  安全是乡村发展的底线，也是村民安居乐业的基础。本次实践中，在驻村老师、村干部和带队领导的带领下，我们对五德村开展全村安防点位实地踏查，科学规划村内监控布局，补齐乡村安全治理短板。我全程跟随队伍，负责现场取景拍摄、记录全过程，为团队留存真实完整的实践影像资料。

  走访途中，我们依次巡查村内主干道、老旧巷道、村口岔路和老人集中居住区域。村干部结合村内路况、人流走向和村民生活特点，现场讨论研判，敲定监控安装位置与覆盖范围，重点补齐巷道死角、村口路口、偏僻路段的安防空白，全力守护村民日常出行安全。

   在现场可以看到，工作人员对照电线杆、道路布局，逐一标记安装点位，细致规划监控朝向与覆盖区域。这套安防布局，既能实时掌握村口出入人员动态，守护全村治安环境，也能随时监测村内道路通行情况，最大程度避免村内独居老人独自外出迷路、摔倒、走失等意外情况，用小小的监控设备，为村民织密一张安全防护网。

  通过镜头观察乡村安防建设，我真切感受到基层治理的细致与贴心。乡村的平安建设不是空洞的口号，而是落在每一个路口、每一处巷道、每一个摄像头点位里的实在保障，也是基层干部守护村民平安的责任与担当。

二、聚焦适老化农技宣讲，守护村民务农安全生产

  五德村留守老人较多，很多老人常年在家打理农活、操作农耕器械、使用农药化肥。由于缺少系统的安全知识，不少村民存在农机使用不规范、用药施肥凭经验、安全意识薄弱等问题，日常务农存在不少安全隐患。

  为切实帮助村民规避务农风险、普及安全农耕知识，团队精心准备宣讲内容，面向村内老年人开展接地气的农耕安全科普宣讲。我全程负责现场拍摄记录，定格村民听课、提问、翻看手册的真实瞬间。

   宣讲现场没有复杂难懂的专业内容，团队同学全部用家常话、大白话讲解务农安全知识。针对老人们看不懂文字、听不懂专业说法的情况，大家放慢语速、耐心答疑，细致讲解农机操作注意事项、农药配比禁忌、高温务农防护、农具日常保养等实用内容，认真回应每一位老人的提问，让安全知识听得懂、用得上。

  拍摄之余，我主动帮忙分发科普手册，近距离了解村民的务农现状。我深刻体会到，乡村科普不能照搬书本理论，必须贴合村民的生活习惯和认知方式，真正做到接地气、贴实际、有效果。

  同时，在亲眼观察传统农耕方式后，我也有了更深的思考。如今农村大多还是依靠老式农具人工操作，操作繁琐、风险较高。作为工科专业学生，我们所学的机械、智能设备相关知识，完全可以运用到乡村田间地头。未来，简单、安全、易操作的农用辅助设备、安全预警装置，能够切实帮助村民降低务农风险，让科技真正服务乡村、便利农户。

三、走访农机库房与红色古堡，读懂乡村多元振兴之路

   在村干部的带领下，我们先后参观村内农耕机械设备存放点与红色古堡旧址，我全程持续拍摄纪实素材，记录乡村产业发展与红色文化建设全貌，为后期宣传总结积累鲜活素材。

  在农机存放场地，我们近距离看到翻耕机、插秧机、灌溉设备等各类农用器械。对比学校实训接触的设备，乡村农机结构简单、结实耐用，但大多功能单一、依靠人工操作，缺少智能化、自动化的辅助功能，作业效率和安全保障都有很大提升空间。这也让我直观看到，乡村农业现代化依旧还有很长的发展道路。

   随后的红色古堡研学环节中，讲解员细致讲述五德村的发展历史、基层治理变迁和乡村建设历程。我了解到，乡村振兴不只是农业增产增收，安防建设、民生保障、文化传承、基层治理缺一不可。乡村的全面发展，需要产业支撑、需要文化赋能、更需要青年力量和科技助力。

   此前，我一直以为工科专业知识只能用于工厂生产、车间作业。此次实地走访彻底改变了我的固有认知，现代农业发展、乡村智慧治理、基层民生建设，都急需青年学子用专业知识赋能助力，我们的所学所长，在乡村大地有着广阔的施展空间。

四、躬身体验水田插秧，在劳作中体悟农耕不易

  如果说拍摄记录是旁观乡村，那水田插秧劳作，便是我本次实践最真切、最深刻的亲身体验，也是我真正走进乡土、读懂农耕的一课。

  烈日之下，我们全体队员走进连片水田，脱下鞋袜、踏入泥田，全程依靠人力完成插秧、分行、理苗等农事工作。田地里，大家头戴草帽、躬身劳作，脚下是松软泥泞的水田，手上是嫩绿的秧苗。同学们一步一挪、认真栽种，认真把控间距、规整秧苗，在汗水与泥土中体验最朴素的农耕生活。

  一上午的农事劳作，让我真切体会到农耕生产的辛苦。人工插秧耗时费力、腰背酸痛，行距疏密全凭经验把控，效率低、劳动强度大。亲身劳作过后，我才真正读懂“粒粒皆辛苦”的深意，也深刻明白农业机械化、智能化升级的重要意义。

  同时我也发现，很多农村家庭受成本、维修、操作门槛限制，很难全面更换大型智能农机设备。这也让我明确了今后的学习方向：立足乡村实际，深耕简易、低成本、易操作的农用设备知识，努力用更接地气、更贴合农村现状的技术方案，助力农业减负增效、助力农户轻松务农、安全务农。

五、实践感悟：以青春镜头记录乡土，以所学所长助力振兴

  本次湘西五德村三下乡实践中，我始终立足摄影岗位，认真完成全程影像记录、素材整理、画面归档等工作，用镜头忠实捕捉乡村治理、科普宣讲、红色研学、农事劳动的每一个真实瞬间。同时，我主动融入实践、躬身参与劳作，在旁观记录与亲身实干中，收获成长、更新认知、坚定初心。

  走出课堂、走进乡村，我彻底打破了以往重理论、轻实践的学习误区。过去我局限于课本知识，认为工科专业只适配工业生产场景，而此次基层实践让我清晰看到：乡村安防升级、农业安全生产、农耕设备优化、乡村治理提质，处处需要工科技术、需要青年创新、需要专业赋能。

  乡村振兴不是一句宏大口号，而是藏在每一次安防踏勘、每一场科普宣讲、每一次农事劳作、每一点技术优化里的具体行动。作为新时代青年学子，我们不仅要读好书、学好专业，更要走出校园、扎根乡土，了解基层真实需求。

  此次实践，让我更加坚定了勤学实干、服务基层的信念。未来，我将继续脚踏实地学好专业技能，紧盯乡村实际需求，聚焦简易农用设备优化、乡村智慧安防提升等实用方向深耕钻研，把书本所学转化为服务乡村的实际能力。我也将持续整理留存本次实践影像素材，铭记此次乡土之行的所见所悟，以青春之力、以实干之行、以专业所长，扎根基层、服务乡土，用实际行动践行青年学子的责任与担当，为乡村振兴事业注入新鲜青春力量。

通讯员 刘炫

作者：刘炫

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来源：湖南日报·新湖南客户端