青春“三下乡”丨湘南学院教育科学与法学学院赴永兴县开展暑期三下乡心理健康暨普法实践活动

刘恒 廖世豪 张雨涵 何洁 杨泽汉 阳洋 杨怡雯   湖南日报·新湖南客户端   2026-08-06 11:26:54

为切实关爱乡村未成年人心理健康,普及未成年人保护法律知识,搭建家校社协同育人桥梁。7月5日至12日,湘南学院教育科学与法学学院“向阳育心•法理同行”实践团在朱素珍、童翎两位指导老师带领下,奔赴郴州市永兴县油麻镇中心学校、村委、马田镇天作学校、高亭司镇、悦来镇、洋塘乡镇社区,开展为期多日的沉浸式心理关爱与法治科普三下乡社会实践活动,以专业力量守护乡土童心。

本次实践队伍共15名青年学子,活动累计覆盖乡村儿童200余人次,发放荣誉奖状、文创奖品80余份,完成心理健康调研有效问卷100余份,收集孩童心愿便签、匿名情绪信件近200份,以丰富多元的互动活动为乡村少年送去心理温暖与法治守护。

油麻镇:搭建家校沟通桥梁,消解亲子相处隔阂

图为实践团带领小朋友做心理情绪操。)

针对乡村家庭普遍存在亲子陪伴缺失、沟通方式急躁等现实痛点,实践团分赴油麻镇村委会与中心学校分层开展心理疏导活动。

在校园课堂内,志愿者设计“幸福泡泡绘画”创意活动,引导孩子们以自画像为核心,用彩色圆圈勾勒生活里的温暖小事,鼓励大家主动分享画作背后的暖心故事,挖掘日常生活中的积极心理资源;同步开展“自信宣言录音”互动,孩子们依次走到话筒前说出自我肯定的话语,从拘谨沉默到大胆发声,在集体鼓励中完成自我认同、建立内在自信。

图为实践团成员收集孩子们心里话纸条。

村委活动现场,志愿者编排情景短剧还原家庭冲突日常,直观点出乡村孩童渴望耐心倾听、温情陪伴的内心诉求;“书写心里话”环节中,孩子们把难以当面诉说的心声写在便签投入树洞信箱,部分孩子勇敢当众朗读,还有的亲手将纸条交到父母手中。

一位参与活动的家长深有感触:“总以为孩子年纪小不懂心事,今天看到纸条上写着想让妈妈多抱一抱,才明白平时忽略了孩子最朴素的情感需求。”

洋塘乡:释放内心负面情绪,珍藏少年美好心愿

洋塘乡专场以“烦恼丢进漂流瓶,心愿种进时光里”为核心,打造情绪疏导仪式化课堂。“彩色心愿折纸”环节,孩子们将成长心愿书写在彩纸上折成千纸鹤,统一放入“心愿种子箱”,全员共同封箱标注日期,埋下对未来的期许;“烦恼漂流瓶”环节主打情绪宣泄,孩童匿名写下学习、生活中的烦闷投入透明漂流瓶,全体一同高喊释放口号,借助集体心理暗示放下负面情绪,轻装上阵。

马田镇:开设自信成长课堂,积蓄正向心理能量



(图为实践团成员带领孩子进行破冰游戏。)

本次马田镇活动在永兴县民政局、马田镇人民政府、乡镇社工站多方支持下落地,推出特色“自信成长魔法课堂”。心理健康科普环节以“世上没有两片完全相同的树叶”为生动比喻,引导学生接纳自我、看见自身独特闪光点;“优点轰炸”互动中,学生轮流上台接受同伴真诚夸赞,志愿者全程记录、复述每一份正向评价,让自我价值感具象可感;“烦恼纸团大作战”让孩子们把烦心事写在纸上揉成团,统一投放至“烦恼回收站”,在趣味仪式中宣泄积压情绪。

高亭司镇:解锁情绪识别方法,争做情绪小主人

高亭司镇活动围绕“做情绪的小主人”主题展开,用轻松游戏与创意创作教会孩子识别、管理情绪。暖场“反向指令”游戏以“说反话、做反动作”快速活跃现场氛围,拉近志愿者与乡村孩童的距离;情绪情景演绎、情绪涂鸦绘画、情绪收纳盒子等沉浸式体验同步开展,孩子们用画笔将喜怒哀乐转化为具象图画,在互动游戏中读懂情绪、学会合理疏导内心感受。

图为孩子分享自己的画作。)

悦来镇:心理法治双向赋能,筑牢少年防护屏障

实践团联动悦来镇民政社工站,在鸦鹊村“玩美伙伴”乡村图书馆开展心理疏导+法治科普双轨服务。课堂将心理健康教育与《中华人民共和国未成年人保护法》普法内容相结合,向乡村儿童普及自我保护法律知识,教会大家遭遇侵害时借助法律维护自身权益。

活动设置一对一谈心陪伴、石头涂鸦创作板块,志愿者耐心倾听每位孩子的心事,细致记录孩童情绪与性格情况,所有纸质心理记录统一密封存档,严格保护未成年人隐私。

 

图为小朋友绘制涂鸦石头。)

活动尾声,实践团结合收集到的心愿、烦恼信件,分油麻镇、洋塘乡、马田镇、高亭司镇、井岗中心小学等点位手写回信,一字一句回应孩子们的心声,把温暖与鼓励送达每一位乡村少年心底。

 

图为实践团成员向各镇的回信。

校地协同深耕基层,长效守护少年心灵

本次“三下乡”系列实践是高校发挥社会工作、法学专业优势,联动基层民政阵地,协同开展乡村未成年人心理健康服务的创新实践。团队打破单一心理辅导模式,将沉浸式情绪疏导、团体心理游戏、未成年人普法宣讲等深度融合,既为乡村儿童送去即时心理关怀,也为地方构建家校社一体化协同育人体系积累基层实操经验。


下一步,湘南学院教育科学与法学学院“向阳育心•法理同行”实践团将持续深化校地共建合作机制,把乡村心理辅导、未成年人普法打造为常态化志愿服务项目,持续下沉基层乡镇、校园,不断完善乡村青少年心理健康关爱服务链条,以青年专业力量护航乡村少年健康成长。

通讯员 刘恒 廖世豪 张雨涵 何洁 杨泽汉 阳洋 杨怡雯 摄影 刘恒 王星羽 何洁 侯智媚 羿妤昕)


责编:王华玉

来源:湖南日报·新湖南客户端

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