青春“三下乡” | 以普传声承古韵湖南一师学子走近辰河高腔探寻非遗传承之路

张湘瑶、何晶湖南日报·新湖南客户端 2026-08-06 11:18:58

7月30日，湖南第一师范学院辰音传语推普小分队走进怀化市辰溪县辰河高腔剧院，开展非遗戏曲调研与语言文化采集实践活动。实践队通过人物访谈、课堂观摩、资料整理等形式，深入了解国家级非物质文化遗产辰河高腔的发展历程与传承现状，探索普通话推广与地方文化保护融合发展的实践路径。

非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，也是乡村文化振兴的重要资源。近年来，国家持续推动非遗保护传承与文化创新发展，鼓励地方深入挖掘特色文化资源，促进传统文化融入基层教育、公共文化服务和青年实践。辰河高腔作为湘西地区具有代表性的地方戏曲形式，承载着沅水流域的语言特色、民俗记忆和地域文化。此次实践活动以推普工作为纽带，将语言传播与非遗保护相结合，引导青年学生在基层调研中感受传统文化魅力，为地方文化活态传承注入青春力量。

调研过程中，小分队先后采访国家级非物质文化遗产辰河高腔代表性传承人陈刚老师、辰河高腔剧团杨军凤团长、万祖铜副团长，并走近少儿戏曲课堂，记录剧种传承现状与语言文化特点。访谈中，队员围绕辰河高腔历史源流、经典剧目、唱腔特色、传承困境等内容展开交流，了解到辰河高腔脱胎于弋阳腔，在长期发展过程中融合湘西方言、民歌、号子等地方文化元素，形成独特艺术风格。队员重点记录“四大本”经典剧目、《懒画眉》等传统唱段，以及剧种在方言表达、古音保存等方面的语言特色，为后续开展方言与普通话对照研究积累素材。

小分队队员采访陈刚老师

在走访学习过程中，小分队深入观察辰河高腔传习现场，了解非遗传承面临的人才培养、受众培育、传播渠道拓展等现实问题。课堂上，陈刚老师与杨军凤团长耐心指导少儿学员练习唱腔，从字音归韵、气息控制到表演技巧逐一讲解。两名自主参与学习的小学生现场演唱经典唱段，稚嫩童声与古老腔调交织，展现了地方戏曲薪火相传的生动场景。队员们通过采访了解到，当前剧团积极探索“送戏进校园”、短视频传播等创新方式，推动辰河高腔走进校园、走近青年群体。实践团队结合自身推普专业特色，认识到推广普通话并非替代地方方言，而是通过语言桥梁帮助更多人理解非遗内涵，让乡土文化突破地域限制。

小朋友向队员展示辰河高腔经典唱段

此次辰河高腔调研实践，是湖南第一师范学院辰音传语推普小分队开展语言文化服务、助力乡村文化振兴的重要实践。通过此次调研，队员们进一步认识到，非遗保护不仅需要守护传统技艺本身，更需要培养青年受众、创新传播方式，让文化记忆在新时代持续延续。下一步，实践队将整理访谈资料、方言语音素材和戏曲文本，制作相关文化传播内容，将辰河高腔故事融入推普课堂与乡土文化宣传，以青年视角讲好地方非遗故事，以专业力量助推优秀传统文化焕发新的生命力。

作者：张湘瑶、何晶

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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