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文字：曾靖雯 谭玲凯 摄影：曾涵睿 湖南日报·新湖南客户端 2026-08-06 11:14:25
“被同学欺负了只能忍着吗？”“网友约我偷偷见面，去不去？”7月31日上午，长沙市望城区靖港镇芦江社区，面对孩子们抛出的一个个问号，湖南科技大学潇湘学院“法治中国青春行”志愿者曾涵睿没有直接说教，而是带着他们钻进故事、玩起游戏，在欢笑声里撑起了一把看得懂的法治“保护伞”。志愿者们将《中华人民共和国未成年人保护法》的核心内容，拆解成孩子们听得懂、记得住的生活道理。
（潇湘学院社会实践法治宣讲活动的展开。）
“处理孩子的事，首先要考虑怎样对他最有利，要特别保护、尊重人格。”课堂上，曾涵睿用唠家常的口吻，把“最有利于未成年人原则”翻译给孩子们听。她把家庭、学校、社会、网络、政府、司法六大保护体系，一一对应到孩子们熟悉的场景里：爸妈外出务工没人管是家庭监护缺位，被同学起侮辱性外号是校园欺凌，商店把烟酒卖给学生是社会责任缺失，游戏里点陌生链接可能泄露隐私……
一个个真实案例被抛出来，现场几十双眼睛瞪得溜圆。当讲到“发现侵害未成年人必须报告”的强制报告制度时，曾涵睿特意告诉在场的家长和孩子：“看到小孩被伤害，医生、老师、村干部都有义务上报，这不是多管闲事，是法律规定的责任。”说完又补充求助渠道：找村委会、找派出所、找妇联、找司法所，六大保护层层联动，“你们不是一个人”。“原来法律一直在保护我们！”一个小姑娘小声说。案例讲完，家庭保护的底线、司法保护的兜底作用、强制报告的实际运用，都随着故事情节刻进了孩子们心里。法律的威严不再冰冷，成了可以牵住的温暖大手。
（曾涵睿给孩子们分享法律保护优秀案例。）
最安静的环节却爆发出最绚烂的创意。孩子们拿起画笔和拓印工具，亲手绘制法治徽章。他们把六大保护体系化成盾牌、翅膀、紧握的双手，把家庭画成小房子，把司法画成天平，把网络保护涂成一道防火墙。一枚枚徽章，既是手工创作，更是一份内化于心的法治认知图。一个男孩高举徽章说：“我画的是一个大伞，下面有小孩，这就是保护！”
（志愿者带领孩子们体验拓印法治徽章。）
理论宣讲刚结束，趣味实践立马接棒。“我是小法官”情景抢答环节，孩子们争得面红耳赤。“家长长期打孩子，谁该管？”“必须管！公安、法院、村委会都要管！”话音刚落，十几双小手齐刷刷举起。商铺向未成年人售烟酒、网友私下邀约见面等贴近乡村生活的案例接连抛出，孩子们在抢答中不断切换小法官、小卫士角色，自我保护的方法越辩越明。
（志愿者与孩子协作完成法治徽章拓印。）
从听讲到抢答，从画徽章到讲心得，普法学习在芦江社区跳出了枯燥说教，变成了主动参与、欢声笑语的成长派对。孩子们弄懂了权利边界，记住了求助路径，也悄悄种下了守法向善的种子。带着法治微光，那群青春志愿者的身影，正让乡村的田野上，童心被温柔守护，未来被法律照亮。
责编：曾璇
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来源：湖南日报·新湖南客户端
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