青春“三下乡” | 一腔古韵传乡音湖南一师学子探访辰河高腔非遗传承路

王芳、张湘瑶湖南日报·新湖南客户端 2026-08-06 10:17:25

7月30日，湖南第一师范学院辰音传语推普小分队走进怀化市辰溪县辰河高腔剧院，开展国家级非物质文化遗产辰河高腔专题调研。实践队通过人物访谈、课堂观摩、语言采集等方式，深入了解地方戏曲发展脉络与传承现状，探索普通话推广与非遗传播融合路径。

地方文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，也是乡村文化振兴的重要资源。辰河高腔作为国家级非物质文化遗产，承载着沅水流域的历史记忆与地域文化特色。近年来，随着传统戏曲受众结构变化、传承人才培养周期较长等现实因素影响，地方戏曲保护与传播面临新的挑战。此次实践以推普工作为切入点，将语言调查、非遗调研与文化传播相结合，旨在通过普通话推广搭建传统文化传播桥梁，让地方戏曲更好融入新时代文化传播体系。

调研过程中，小分队先后采访国家级非遗代表性传承人陈刚老师、辰河高腔剧团杨军凤团长、万祖铜副团长，围绕辰河高腔历史源流、经典剧目、艺术特色以及传承现状展开深入交流。据介绍，辰河高腔源于南戏四大声腔之一的弋阳腔，在长期流传过程中吸收湘西地方方言、山歌、号子等民间艺术元素，逐渐形成具有鲜明地域特色的戏曲形式。团队了解到，辰河高腔传统剧目体系完整，经典剧目包括《黄金印》《大红袍》《一品忠》《琵琶记》等“四大本”，同时保留《目连传》等特色剧目。调研期间，队员还走进少儿戏曲课堂，观摩陈刚老师指导学生学习《懒画眉》等经典唱段，记录戏曲教学过程中的语言特点和方言发音素材。

（实践队员采访万祖铜副团长。）

围绕辰河高腔传承现状，小分队重点关注地方戏曲传播中的语言特点与现实需求。访谈中，剧团负责人介绍，辰河高腔唱词中保留大量古汉语音韵特征和辰溪方言表达方式，这既构成了剧种独特的艺术魅力，也在一定程度上增加了外地受众理解和传播的难度。目前，剧团通过开展送戏下乡、戏曲进校园、短视频传播等方式扩大影响力，同时持续培养青少年戏曲学习群体。实践队结合推普专业方向，围绕“普通话助力非遗传播”展开思考，认为普通话推广并非取代地方乡音，而是通过规范化表达帮助更多群体理解地方文化内涵，为非遗传播提供新的交流渠道。

（杨军凤团长正在给孩子们上课。）

此次辰河高腔调研实践，是湖南第一师范学院辰音传语推普小分队探索“推普+非遗保护”融合模式的重要实践。通过走近传承人、走进教学现场、采集语言素材，实践队进一步掌握了辰河高腔文化生态与语言特征，为后续整理方言与普通话对照资料、开发非遗主题推普课程积累了实践基础。下一步，实践队将继续挖掘辰溪本土文化资源，将收集整理的戏曲故事、语言素材融入乡村推普课堂，以青年视角讲好地方文化故事，助力优秀传统文化在新时代实现活态传承与创新传播。

作者：王芳、张湘瑶

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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