李香萍 李邵倩 汤佳殷 湖南日报·新湖南客户端 2026-08-05 22:15:17
盛夏时节,邵东市简家陇镇黄旗村山林稻田环绕,村内沟渠遍布,当地留守儿童日常缺少系统、生动的生态科普教育,乱扔垃圾、浪费水电、过度使用一次性用品等生活陋习普遍存在。7月30日,为践行 “美丽中国・青春长征” 青年绿色实践行动,将生态文明理念根植乡村童心,湖南农业大学三下乡实践团扎根黄旗村,依托《环保小卫士成长记》特色课件,打造集情景观影、课堂探案、手环手工、宣誓寄语于一体的沉浸式环保主题课堂,让绿色理念走进乡村孩童心中。
课程围绕 “认识美丽家园、看清环境创伤、探寻污染根源、学习环保妙招、共筑绿色未来” 五大模块分层开展,全程以拟人化 “地球妈妈” 为叙事主线,用贴近孩子的通俗语言拆解生态知识。课堂开篇,志愿者展示澄澈溪流、茂密林海、熊猫、蓝天等自然风光实拍图,结合黄旗村本土山水景色,引导孩子们分享家乡美景,感受大自然馈赠的生机与美好。当画面切换至垃圾淤塞的河道、堆积成山的生活垃圾、消融破碎的北极冰川、浓烟滚滚的工厂烟囱时,鲜明的画面对比让孩子们直观看见水污染、乱砍滥伐、全球变暖、大气污染带给地球的伤害,不少孩子面露心疼,主动发问想要为地球妈妈分忧。

(图为志愿者进行理论科普。湛加祺 摄)
理论科普结束后,课堂迎来人气最高的 “环保小侦探” 互动环节。志愿者化身侦探领队,梳理出日常生活中五大隐形污染线索:随手忘记关闭电灯、纸张单面使用即丢弃、塑料垃圾随意丢弃、三餐剩饭大量浪费、频繁使用一次性餐具。结合乡村生活场景抛出情景问题,引导孩子们分组讨论、头脑风暴,梳理身边容易忽视的不环保行为,让大家明白环境污染并非遥远的大事,而是藏在每一次不经意的浪费之中。
课堂间隙,实践团开展随堂情景问答测试。“大量使用塑料袋会带来什么危害?”“怎样进行垃圾分类?”“在家如何节约水电资源?” 一道道贴合乡村生活的问题抛出,孩子们踊跃举手作答,不仅清晰说出双面用纸、光盘行动、自带布袋、随手断电等环保举措,还主动分享自己观察到的村内环境问题。志愿者针对孩子们存疑的秸秆焚烧危害、废旧物品处理等问题逐一细致讲解,夯实大家的环保知识储备。

(图为小朋友在抢答问题的情景。湛加祺 摄)
系统学习完环保知识,特色环保手环制作环节正式拉开帷幕。志愿者提前备好印有蜜蜂、蝴蝶、小动物图案的手环线稿,向孩子们讲解手环暗藏的美好寓意:手环完成后可弯折成握拳加油的造型,代表少年孩童守护地球的坚定决心,每一只手环都是专属 “环保小卫士勋章”,戴上手环,便许下守护绿水青山的专属约定。孩子们拿起彩笔认真填色,一笔一画为花草、小动物涂上鲜亮色彩,将自己对家乡山水、自然生灵的喜爱绘在手环之上。涂色完成后,大家跟着志愿者将手环折成昂扬加油的手势,小小的手环握在掌心,传递出守护地球、低碳生活的满满力量。
手环制作完成,全体孩子佩戴亲手绘制的加油手环整齐起立,面向前方齐声宣读环保小卫士宣誓词。一只只弯折成加油姿势的手环高高举起,清脆坚定的童声在教室回荡,手环上鲜活的自然图案与握拳加油的模样相映成趣,象征少年们以小手扛起护绿责任,立志用日常点滴行动治愈地球妈妈。一枚小小的手环,既是课堂的纪念,更是一份长久的绿色承诺,时刻提醒孩子们践行节约、爱护生灵、低碳生活。

(图为孩子们佩戴手环握拳加油的合影。湛加祺 摄)
从情景共情授课到侦探互动问答,从环保手环手工到集体宣誓承诺,本次环保课堂跳出枯燥说教模式,把抽象的生态保护知识转化为孩子听得懂、愿意学、能践行的生活准则。后续,实践团将持续依托乡村课堂开展常态化绿色科普,引导孩子们佩戴环保手环争当家庭环保宣传员,以 “小手拉大手” 带动村民转变生活习惯,把绿色环保的种子播撒到黄旗村每一户人家,守护乡间纯粹的绿水青山。
责编:曾璇
一审:谭思敏
二审:毛晓红
三审:唐婷
来源:湖南日报·新湖南客户端
我要问

下载APP
报料
关于
湘公网安备 43010502000374号