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伏凯莉 周巧 湖南日报·新湖南客户端 2026-08-05 21:05:32
7月9日，奔赴乡村支教的沿途晴空流云、良田村居，满眼生机治愈漫漫行程。我们湖南科技大学教育学院“科教心育”科技服务团顺利抵达娄底市新化县维山乡中心小学。来不及休整，我便立刻投入暑期支教工作，同时兼顾团队后勤考勤、资料整理与小班啦啦操汇演教学。一路酷暑相伴、舟车劳顿，但想到能和小伙伴们并肩作战，心中满怀期待；沿途连绵青山、成片梯田的乡野风光，也消解了旅途疲惫。
（沿途风景。）
辗转，放不下的啦啦操课
夜幕笼罩着维山乡中心小学，7月15日晚，我躺在床上辗转难眠。反复数绵羊、听着轻音乐也无法入睡，脑海里反复复盘着第二天下午的体育课的流程，满是对啦啦操课堂教学的思虑。低龄孩子接受新知识能力有限，怎样简化动作适配低龄孩子、如何把控节拍让小班学生跟上节奏、怎样维持课堂秩序保障排练有序开展，一连串教学难题在心底反复盘旋。
藏在孩子身上的韧性与赤诚
7月16日，啦啦操全面排练正式开启，前一晚所有焦虑，都被孩子们纯粹的善意抚平。
艳阳之下，孩子们一遍遍重复动作、卡点练习，没有人叫苦退缩，小小身躯藏着难得的韧性。动作记不熟便主动举手请教，站位出错主动调整，数十遍练习依旧热情满满。
（上啦啦操课。）
孩子们大多真诚心软，初见我时略带羞涩，相处熟悉后便毫无怯意。课间孩子围在我身边分享乡间趣事，排练结束还会送上亲手编织的小花表达喜爱，纯粹热烈的童心，治愈了我初次带班的慌乱。
“男生不想练，要不要取消参演？”
7月18日天气闷热，分组排练时男生参演练习积极性偏低，我一度萌生取消男生参演的想法。冷静思考后我明白，简单取消男生机会是无法解决问题。次日我调整教学方式，多加鼓励、放慢示范节奏，引导男生感受舞蹈乐趣。很快孩子们投入其中，认真打磨动作细节。此刻我恍然懂得：乡村孩子从不缺少坚持的毅力，只是需要更多耐心和包容。温柔陪伴、循序渐进，才能发掘他们身上闪光的一面。
（啦啦操教学。）
管理后勤，琐碎小事皆是责任
我日常负责全员每日考勤打卡、每晚收集、汇总实践日志，并做好团队新闻稿件归档等事务。本次汇演节目最初计划大小班共同参与，因大班节目饱和，和班主任沟通后确定仅小班参演。
小班学生人数多，单人管理容易顾此失彼，我便安排辅助老师分工看管，一边维持课堂纪律，一边专注教学。支教从无宏大叙事，全是繁杂细碎的小事，妥善处理每一项工作、留意每一位孩子的情绪，便是我们的职责。
（教室彩排。）
这段支教是一场双向成长。简朴的校园环境提醒我乡村教育仍有很长的路要走，孩子们身上的坚韧与赤诚，源源不断给予我前行力量。前路漫漫，我会带着这份感悟，以耐心与陪伴守护山乡孩童的童心。
责编：曾璇
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来源：湖南日报·新湖南客户端
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