我的“三下乡”丨笔墨之间，爱有回响

姚星雨张佳慧湖南日报·新湖南客户端 2026-08-05 17:35:13

7月31日，在共青团新化县委员会、中共新化县委宣传部（县文明办）统筹指导下，我作为衡阳师范学院文学院“寸草心计划——七彩假期·暖‘新’童行”公益实践团的一员，在新化县新时代文明实践中心组织孩子们参与“我眼中的老师”绘画寄语活动。课上铺开画纸，让孩子们描摹心中的老师，写下想对老师们说的话。距离这场社会实践服务结束，只剩下最后三日。

（图为实践团成员教学。谢凤宇摄）

午后阳光斜斜淌进教室，蜡笔散落在桌面，橡皮屑细细积在桌角。小朋友们笔尖不停，纸上落下不同的身影，有的画下带他们户外活动的老师，有的记下常耐心劝导自己的老师。遥想起初遇时，这群孩子远远站着，打招呼都带着怯意。日子缓缓推移，下课铃一响，常有小手攥住我的衣袖，围着我讲他们下课后游玩的趣事，抛出零碎可笑的闲话。孩童吵闹起来也令人心烦，只是大多数时候，和他们呆在一起的时候感觉到的是纯粹与幸福。

(图为小朋友展示作品。杜乐乐摄)

我一张一张翻看画作，线条稚拙，颜色或许漫出纸边。一个小女孩捏着画纸慢慢走到我面前，指尖反复揉搓纸张边缘，似乎是纠结了很久，终于将纸递给我。纸上密密麻麻挤满字迹：“亲爱的老师，我最喜欢的就是你的美术课，上你的课的时候，你的夸奖让我变得很自信。”一点细碎直白的心意，直直撞进心底。盛大隆重的馈赠永远无法比得过这些看似微小的美好动人。我终于感受到或许教育原就是一场爱与被爱的修行。从前我以为青年奔赴基层，是向下输送光亮，此刻方才明晰，扎根乡土从不是单向的给予，而是人与人之间双向的滋养与映照。

（图为小朋友作品展示。龙灏帷摄）

回想来时，我揣着学生时代的莽撞闯入这片土地。慢慢学着在困顿来临前驻足、审视、拆解，再重新起身。无数个伏案撰稿至深夜的时辰，数次险些红了眼眶的挫败，结束工作走回住处时迎面席卷而来的晚风，在身上刻下一道道细密褶皱。这些痕迹，是我处在奥德赛时期，肆意扎根生长的凭证。

这段路途，我从来不是独行。同行的校友温和热忱，彼此鼓劲，心底的热忱从未冷却。我们如同迁徙的候鸟，同栖一片天际，带着青年一代的热忱扎根乡野，各自衔起一束微光，行程落幕，又将奔赴四方。我何其有幸，成为善意流转的中转站，终于明白，青年传递的善意，从来不惧山高水远。

（图为实践团成员合照。姚星雨摄）

此刻，站在这片土地上，我终于可以听见自己像一棵树一样在广袤天地间慢慢舒展的声音。纵然这一次，我没有“改变”什么，只是卸下了很多原本不属于我的东西，留下了一段和孩子们共同呼吸过的时间。一段真诚的陪伴，便是基层服务沉甸甸的意义。

愿许多年后，这群孩子顺着本心，长成自己希望的模样。而我辈青年，也将带着乡土赠予的体悟，持续向内沉淀，朝着理想的方向，一寸一寸，缓慢生长。

作者：姚星雨张佳慧

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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