青春"三下乡"丨“碎纸拼诗意，童心筑乡韵”——“文艺先锋”志愿者服务队三益村爱心托管班开展创意拼贴诗美育课堂

郭锋伍倩于鑫蕾郑佳宜郑宝玲王家栋湖南日报·新湖南客户端 2026-08-05 15:29:41

一把剪刀、一纸文字碎片，拼凑出属于乡村孩童的浪漫小诗。2026年7月15日，“文艺先锋”志愿服务队走进白马街道三益村，开展“碎纸拼诗意，童心筑乡韵”创意拼贴诗特色美育课程，将文字手工创作与普通话推广有机结合，丰富乡村儿童文化生活，在乡土氛围中为孩子们搭建文学创作平台。

（服务队伍倩协助孩子完成作品。郑宝玲摄）

课堂伊始，主讲人伍倩带领孩子们用普通话齐读《村口晚风》《乡间小路》两首乡土小诗，一同品读文字里的田野、晚风与萤火，引导大家感受景物描写带来的画面美感。随后，郑佳宜引入拼贴诗概念，将其比作文字拼图，细致讲解选词、重组和粘贴三步创作流程，同时准备自然、乡村、校园、情绪四大类词语素材，打破传统写诗的条条框框，降低文学创作门槛。创作阶段，孩子们挑选心仪词句，在卡纸上反复调整文字排布，自由组合文字碎片构思专属小诗，不少孩子边排版边轻声朗读诗句，在开口表达中练习规范普通话发音；志愿者们全程指导工具安全使用，耐心倾听每一位孩子的创作灵感，引导他们完整地用语言讲述自己的诗歌构思。

（创意拼贴诗课堂成果展示。郭锋摄）

创作环节结束后，课堂举办诗意分享会，为孩子们搭建展示自我的平台。孩子们主动举手，手持亲手完成的拼贴作品依次上台，主动分享自己的创作思路。“大海是快乐小狗”“月亮静悄悄地穿过村落”等充满童真想象的诗句接连涌现，质朴又灵动的文字描绘出独属于孩童纯粹的浪漫世界，台下其他孩子认真倾听，送上阵阵热烈掌声。

（拼贴诗歌作品陈列展示。伍倩摄）

本次创意拼贴诗课堂，将文学启蒙与手工美育融为一体，打破传统诗歌学习枯燥单一的模式，在动手创造的趣味过程中，充分锻炼了孩子们的动手实践能力、文字想象力与审美感知力，让孩子们在自由创作中发掘生活之美。志愿者们将持续深耕乡村美育实践，以文字浸润童心，用青年实践助力乡村文化教育发展，让标准普通话成为乡村孩童抒发内心、向外探索的沟通桥梁。

作者：郭锋伍倩于鑫蕾郑佳宜郑宝玲王家栋

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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