课程建在岗位上,教师练在产业中——湖南石化职院推进教师企业实践走深走实

  新湖南客户端   2026-08-05 12:49:51

新湖南客户端8月5日讯(通讯员 高莉莉)职业院校教师下企业,目的不只是增加一段实践经历,更在于把产业现场的技术标准、操作规范和培训方法带回课堂。8月4日,湖南石油化工职业技术学院与岳阳长炼机电工程技术有限公司联合举办的教师暑期集中企业实践培训班正式开班。本次培训旨在打破校园与厂房的围墙,将车间变为课堂,通过“岗位任务牵引、企业师傅带教、实操考核检验”的全新机制,着力锻造一支“懂教学、通现场、能培训、善服务”的“双师四能型”教师队伍。

▲开班仪式

湖南石化职院因石化而生,依产业而兴。学校前身源于石化央企,1978年首批开设的电气、仪表、机修三个专业,便是直接对标石化企业设备维保岗位需求。四十余载办学历程,积淀了深厚的石化基因。此次培训正是这一基因的延续与深化,聚焦三大核心专业方向,精心设置了36门岗位化课程,其中实操课时占比超70%。从变配电系统巡视到DCS控制系统维护与组态,从仪表检定校验到泵类压缩机检修,课程内容完全映射石化企业生产一线的核心任务,企业的真实设备、现行规程与质量标准成为教师们手中的鲜活教材。

“产教融合不能只停留在协议书的文本上,更要落实到岗位能力的提升上。”岳阳长炼机电工程技术有限公司作为该校教师企业流动站设站单位,此次派出21名技术骨干及技能专家组成“导师团”,围绕设备检修、故障诊断、系统调试等关键节点,手把手传授“绝活”,培训全程植入企业安全规范、工艺要求与质量意识,倒逼教师不仅学会“怎么干”,更要弄懂“按什么标准干、遇到问题怎么解决”,有效破解以往企业实践中存在的“只看不练”“理论与现场脱节”等痛点。

据悉,本次培训参训教师带回的生产案例、技术标准与故障处置方案,将第一时间转化为学校的教学资源、社会培训项目及技术服务成果。下一步,该校将持续完善教师定期下企业实践长效机制,确保课程内容紧扣岗位标准、专业建设紧跟产业迭代、教师能力紧贴企业诉求,真正实现职业教育与产业发展的同频共振。

责编:肖晴岚

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来源:新湖南客户端

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