青春“三下乡”丨瑶乡e心实践团“数智赋能·红心筑梦·强国有我”实践活动圆满收官

舒锦坤 曾羽薇 陈桂玉 胡家乐 胡佳珏   湖南日报·新湖南客户端   2026-08-05 10:37:10

近日,计算机学院瑶乡e心实践团赴江永县开展的暑期社会实践活动圆满收官。在为期半个月的实践中,团队围绕乡土文化浸润与科技素养启蒙双线并进,为当地近四十名乡村孩童带来一场别开生面的教育体验。

731日,一场由孩子们担任主角的成果汇演在红星学园拉开帷幕。傩戏节目中,孩子们头戴面具,以质朴的肢体语言复现瑶乡传统仪典的独特节奏;集体诵读《少年中国说》时,童声清越铿锵,自信昂扬之气溢于全场。舞台之上,每一个节目均源自支教期间系统课程的扎实训练——从语调打磨到身段规范,团队将乡土文化元素转化为可感、可练的艺术表达形式,让孩子们在反复实践中完成从接触到内化的跨越。

孩子们表演傩戏节目并集体诵读《少年中国说》

汇演次日,实践团将教学场域延伸至江永女书园。作为首批国家级非物质文化遗产,女书习俗以其右高左低、纤长斜体的独特字形和与女性生活史紧密勾连的文化内涵,构成一堂天然的人文课。在园内,团队设置分层式研学引导:低龄段侧重字形辨识与载体记录,高龄段则鼓励关联比对与意义阐释。孩子们于展柜前驻足端详,于纸帛间描摹临写,逐步建立起对这一古老文字从形式到功能、从表象到价值的系统性认识。多名学生在研学过程中自发将女书与傩戏并置思考,意识到二者虽载体殊异,却同为瑶乡文化谱系中的重要组成部分。

实践团成员带领孩子们走进江永女书园

孩子们聆听讲解并体验数字化女书书写

女书园展出的女书扇面与女书织物

除文化课程外,实践团充分发挥计算机专业优势,将趣味编程启蒙、数字影像创作等e课堂融入日常教学,以可视化、游戏化的方式降低技术门槛,让乡村孩童在接触代码与影像的过程中感知科技的趣味与可能。体育课上的趣味运动、音乐课上的乡土歌谣传唱、美术课上的绘画创作,亦在每天的节奏中充实着孩子们的暑期生活。

实践团成员在红星学园开展课程教学

结营仪式上,一段浓缩半个月教学点滴的视频引发全场共鸣。课程掠影、手工作品、课堂互动逐帧闪过,实践团成员与孩子们共同回顾了这段短暂却丰厚的相伴时光。

实践团成员与孩子们在江永女书园合影

一场汇演,呈现半个月来的学习收获;一次研学,带领孩子们走近家乡的文化遗存;一段陪伴,在课堂内外的互动中留下值得回忆的暑期片段。半个月的支教虽已结束,但那些共同经历的画面与声音,已然留存在孩子们成长的记忆里。

责编:谭思敏

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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