我的“三下乡”丨宣讲防溺知识,实操急救技能

何遇柳、杨婷羽、申珍雄   湖南日报·新湖南客户端   2026-08-05 10:25:51

自7月10日起,我跟随湖南应用技术学院智能工程学院零零支队暑期三下乡社会实践团,先后深入湖南省常德市十美堂镇兴镇社区、临澧县安福街道叶家庙社区、临澧县修梅镇沃沙村等多个社区村镇,开展“珍爱生命,预防溺水,掌握急救,守护平安”主题防溺水安全教育暨心肺复苏实操培训志愿服务活动,以专业宣讲与实操教学为载体,为乡村孩子送上一堂扎实、生动的平安课堂。

在前期走访调研中,我和队员们发现,三地村居水系发达,沟渠、池塘、河道等遍布村落周边,临水环境复杂。多数乡村留守儿童假期无人时刻看管,对野外水域的危险认知不足,存在私自下水、水边打闹的潜在风险。同时,大部分孩子和部分村民缺乏基础应急救护知识,遇到溺水突发情况时,往往不知所措、无法科学施救,极易造成意外伤亡。针对这一现状,我们团队精心筹备宣讲课件、急救模拟道具等,设计理论讲解、案例警示、实操演练相结合的教学模式,全方位开展防溺水安全科普服务。

课堂伊始,我们摒弃生硬枯燥的条文宣讲,以贴近乡村生活的真实溺水案例为切入点,用通俗易懂的语言为孩子们科普溺水危害。我和队友们细致讲解了防溺水“六不准” 安全准则,明确告知孩子们野外池塘、河道、深水沟渠等处的安全隐患,着重强调严禁私自下水游泳、严禁结伴野泳、严禁盲目下水施救等关键安全要点。同时,我们结合乡村常见溺水场景,讲解落水前兆、溺水者状态特征,教会孩子们如何识别危险水域、规避溺水风险,引导孩子们时刻紧绷安全之弦,自觉远离野外危险水域。

(在常德市十美堂镇兴镇社区进行防溺水小课堂。)

考虑到儿童遇到同伴溺水时,容易出现盲目施救、手拉手施救等危险行为,我们重点开展防溺水科普。我们耐心告诉孩子们,发现同伴溺水切勿慌张冲动,严禁徒手下水施救,第一时间要大声呼救、寻求成人帮助,同时利用竹竿、绳索、水桶、树枝等岸边现有工具开展岸上施救,从根源上杜绝次生意外发生。

理论宣讲结束后,进入本次活动的核心环节——心肺复苏(CPR)实操培训。为让孩子们看得懂、学得会、用得上,队员们利用人体模拟教具,分步演示溺水急救完整流程。我们从现场环境评估、呼唤判断意识、俯身观察呼吸、胸外按压位置、按压频率和深度,到人工呼吸操作要点、复苏后观察护理,一步步拆解示范,清晰展示每一个急救细节。

演示完毕后,我们采用“一对一指导、手把手教学”的方式,鼓励孩子们上台实操体验。面对孩子们紧张生疏的动作,我和队员们逐一纠正问题,细致调整按压位置、力度和节奏,耐心讲解操作易错点,反复示范巩固,帮助大家熟练掌握标准的心肺复苏操作流程。在我们的引导下,孩子们踊跃尝试、认真练习,沉浸式学习应急急救技能,课堂学习氛围浓厚有序。

(在常德市临澧县修梅镇沃沙村进行防溺水小课堂。)

三场宣讲培训,覆盖社区、乡村不同场景,我们因地制宜调整教学方式。针对乡村低龄儿童,我们多用趣味问答、简单口诀等加深记忆;针对学龄儿童,侧重实操训练和应急应变能力培养,让不同年龄段的孩子都能学有所获、学以致用。孩子们全程专注聆听、积极互动、认真实操,主动举手提问安全知识,在轻松的课堂氛围中掌握了必备的防溺水知识和急救技能。

此次三下乡安全宣讲志愿服务,让我收获颇丰、感触颇深。安全无小事,生命大于天。作为青年志愿者,我们走出校园、扎根基层,将实用的安全知识和急救技能带进乡村、带给孩童,用专业力量守护乡村少年平安成长,是青年学子担当社会责任的生动体现。

少年安则家庭安,少年稳则乡村稳。本次防溺水暨急救培训活动,有效填补了乡村儿童暑期安全教育的短板,切实提升了乡村孩子的安全防范意识、自我保护能力和应急施救能力,为乡村青少年暑期安全筑牢坚固屏障。未来,我将继续积极参与基层志愿服务,传播安全知识、传递青春温暖,以青春之力守护一方平安,助力乡村平安建设与基础教育服务高质量发展。

(进行心肺复苏实操训练。)

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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