我的“三下乡”｜一条红领巾的重量

唐冰冰湖南日报·新湖南客户端 2026-08-05 09:55:36

7月，衡阳师范学院文学院“七彩假期·红韵奉家”公益实践团在奉家镇双林村托管班开展红色美育课堂。本次课堂以“红领巾与黄静源烈士”为核心，由团队成员王雨萱主讲，我作为辅助志愿者全程参与。

（图为志愿者课堂讲解黄静源烈士英雄事迹场景，马思艳摄）

课程从孩子们最熟悉的红领巾切入。主讲同学示范标准佩戴方式，我穿梭在教室各个角落，帮扶动作生疏的孩子，引导同学们互相帮助。平日里总爱嬉闹、坐不住的小罗，此刻让我格外惊喜——他没有四处打闹，反而侧过身子，细心地为同桌拆解红领巾绳结，认真帮她调整佩戴位置，动作轻柔又专注。看着一抹抹鲜红整齐飘扬在孩子们胸前，庄重的氛围感瞬间拉满。

（图为学生主动帮助同桌系红领巾，志愿者现场抓拍，黎然摄）

以此为契机，主讲人讲解了红领巾的历史起源与象征意义，深情讲述黄静源烈士热血救国、青春赴义的英雄故事，让孩子们明白：胸前的红领巾，是革命先辈用鲜血和生命换来的光荣象征。

课堂中段设置了温情互动书写环节，让孩子们写下想对黄静源烈士说的心里话。我在课桌间巡回陪伴，鼓励内向的孩子大胆落笔。孩子们一笔一画认真书写，稚嫩的字迹里盛满崇敬与感动。分享环节，同学们踊跃举手、主动展示心声纸条，真挚的话语质朴却极具力量，深深触动了在场的每一位志愿者。

（图为学生书写对烈士心里话的画面，王雨萱摄）

从前在书本中读到英烈故事，总觉得遥远而厚重，似乎难以真正走进孩子的内心。但通过这次课堂，我真切意识到：红色教育从来不是刻板的理论灌输，而是润物无声的心灵浸润。一条红领巾承载百年信仰，一则英烈故事照亮少年前路，一纸稚嫩心语传递代代传承。孩童纯粹的敬意、真诚的感恩、热烈的向往，让我亲眼看见了红色精神在新一代少年身上的延续。

（图为红色课堂全体学生集体合影，王雨萱摄）

作为一名汉语言文学师范专业的学子，这次辅助授课的经历，让我对美育和德育有了更真切的理解。教育是陪伴、是引导、是润物无声的传递。以少年易懂、乐见、共情的方式传播红色故事，把家国情怀与革命信仰根植于童心，这便是乡村支教最珍贵的价值所在。

作者：唐冰冰

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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