青春“三下乡”丨织锦传古韵，课堂启童心

江欣睿龙玥儒严艺馨湖南日报·新湖南客户端 2026-08-05 09:45:34

7月28日上午，地理科学学院赴张家界市永定区暑期社会实践团在朝阳村开展土家族织锦文化宣讲活动。此次宣讲面向当地留守儿童，由实践团成员龙玥儒担任授课教师。

课程以“西兰卡普”这一别名的由来导入，讲述土家族地区流传的西兰姑娘的传说。相传西兰是土家山寨最漂亮最聪明的姑娘，她把山里的百花都绣完了，就没见着半夜开花半夜谢的白果花。为了绣出白果花，她独自半夜爬上高高的白果树与白果花儿对话，不料被嫂嫂发现了，哥哥听信谗言，用板斧砍断了白果树，西兰摔死了，她的绣花艺术却被土家人传了下来。随后，授课教师通过播放《西兰卡普》纪录片，向学生展示土家族织锦从采棉、纺线、染色到上机织造的全过程，帮助学生了解土家族织锦的制作原料、传统织机的基本构造和主要工序。学生在影像中直观感受到织锦工艺的繁复与精妙，对土家织锦这一非遗技艺建立了初步认知。

（实践团成员宣讲土家族织锦文化。）

在“纹样猜寓意”环节，授课教师依次展示“燕尾纹”、“椅子花纹”等土家织锦经典纹样，组织学生以抢答方式推测纹样中几何符号和人文故事的内涵。学生们观察细致，纷纷从纹样的形态特征出发联想生活中的事物，有的从燕尾纹中看出春归的意象，有的从椅子花纹中联想到家中长辈的座椅。教师结合学生的回答，补充说明纹样与土家族农耕生活、自然崇拜及民间传说之间的关联，引导学生体会土家族人民将日常生活观察与情感寄托转化为视觉符号的创作方式，进而理解其中蕴含的对自然与生活的热爱。

（学生参与抢答。）

课程后半段进入创意绘画环节。学生借鉴“燕尾纹”、“椅子花纹”等典型纹样的基本结构和造型特征进行创意绘画，在创作中感受土家族织锦对称均衡的美学原则。教师首先进行绘画示范，讲解如何把握纹样的对称结构和线条走向，并从颜色搭配的协调性和画面布局的均衡性两方面对学生进行个别指导。绘画结束后，教师将学生完成的画稿与织锦实物照片并列展示，引导学生观察二者在形式法则上的共通之处，并就此做简要的对比总结。

（实践团成员指导创意绘画。）

（学生展示作品。）

此次宣讲围绕土家族织锦的历史渊源、工艺特征和纹样寓意展开，将织锦文化与美术创作相结合，既培养了学生的审美感知能力和动手操作能力，也激发了他们对本土非遗的兴趣和认同。

作者：江欣睿龙玥儒严艺馨

责编：姚茜琼

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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