青春“三下乡”丨数字闯关乐趣拉满！趣味数学课点亮前进村夏日假期

陈雯琪湖南日报·新湖南客户端 2026-08-05 09:35:10

盛夏赴乡，育梦前行。7月21日下午，“衡梦启行·稚翼启明”三下乡实践队落脚衡阳市岳屏镇前进村，推出“数字游戏大战”公益数学课堂。队员打破传统课堂的刻板边界，以游戏化教学为舟，载乡村孩童横渡数理学海，消解少年对数学的畏惧之心，用青年专业力量浇灌乡村素质教育的沃土。

乡村常规数学课堂受限于师资与场地，教学方式多以习题巩固为主，冰冷的公式、重复的计算，慢慢封存了孩童探索数字的天性。村内不少留守儿童缺少课后辅导，遇到难题无人答疑，久而久之对数学产生逃避心理。队内教育学专业学子立足儿童成长规律，摒弃填鸭式授课，打造分层闯关课堂，兼顾低龄孩童的认知能力与高年级学生的思维需求，让混龄授课实现人人参与、各有所获。

（实践团成员正在讲解游戏规则。）

三项游戏各有侧重，层层递进搭建完整的数理思维阶梯。“抢数字宝宝”门槛轻柔，在报数互动中锤炼反应力与基础数感，助力低年级孩子树立学习自信；“数字炸弹”依托区间猜测，将大小对比、概率推算藏进轻松问答，于无形间渗透数学逻辑；“数学狼人杀”融合答题、推理、团队博弈，引导高年级学子综合运用各类计算技巧，深挖逻辑思辨能力。混龄同台的光景里，处处皆是温情：高年级学子主动俯身，为身边低年级小伙伴梳理线索、讲解题目，大小孩童彼此陪伴、共探数字奥秘。

（小朋友们同台参与数字游戏比拼。）

比起生硬灌输知识点，本次课堂更珍视守护孩童的自信心与表达欲。活动奖励从不以输赢作为标尺，但凡愿意举手、敢于尝试的孩子，都能收获积分贴纸与纪念小礼品。小组讨论之时，队员始终弯腰平视孩童，认真接住每一段细碎稚嫩的想法；若有孩子因游戏失利闷闷不乐，队员会轻声安抚，告诉少年，敢于思考、勇于表达，远比标准答案更加珍贵，将抗挫教育、友善协作的德育理念，润物无声融入课堂。

（课堂大合照留影。）

整场活动室里，往日沉默拘谨的孩子纷纷举起小手，自主组队梳理推理线索，将课本上抽象的运算、逻辑知识，灵活运用在游戏博弈之中。课程尾声，不少孩子围在队员身边，满眼期待地追问下一次趣味课堂的时间，眼底藏不住对趣味数学的热忱。

乡村教育振兴，贵在因材施教、以趣启智。衡梦启行实践队将持续聚焦前进村留守儿童成长需求，推出系列多元化公益课堂，以青年热忱滋养乡野童心，为乡村基础教育均衡发展注入鲜活的青春力量。

（通讯员：陈雯琪）

作者：陈雯琪

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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