文佳仪 鲁子嘉 湖南日报·新湖南客户端 2026-08-05 09:03:07
从省级特困村到全国文明村、国家AAA级旅游景区、全国乡村治理示范村,娄底市新化县油溪桥村用十余年时间完成了一场蜕变。今年8月,中南大学“掌上寻光”暑期社会实践团14名学子来到这里,在为期两周的“田野思政·社会课堂”暑期实习中,把专业课搬到了田间地头,在服务乡村中接受最鲜活的教育。
实践团围绕乡村教育支持、文旅宣传推广和基层治理参与三条主线展开工作。8月2日上午,团队在油溪桥村老年康养中心活动室开设暑期支教课堂,为当地儿童带来经典阅读与法律知识普及课程。从文学作品中感悟生命温度,在法治案例中学会自我保护——这不仅是知识的传递,更是价值观的播种。课间,团队成员指导学生使用自主研发的“掌上寻光”AI智能辅学小程序,以技术赋能乡村教育,探索“互联网+支教”的新可能。

(队员辅导学生使用自研小程序“掌上寻光”。)
中南大学公共管理学院社会学系副主任米莉教授专程到村指导。她现场观摩了支教课堂和村务实习情况,听取团队关于课程安排和前期工作的汇报,并就课程内容设计、调研方法和与村民互动方式给出了具体建议,并鼓励不同专业的学生结合各自所长开展调研和服务。她向同学们提出,“田野思政·社会课堂”的意义就在于让学生走出课本、走进田野,在真实的乡土环境中积累认知、锤炼品格,为中国式现代化建设贡献力量。

(米莉教授与团队成员讨论实习进展。)
随后,米莉教授走访松山水酒非遗博物馆,与第21代传承人陈历祥先生交流,了解实践团成员正在进行的文旅宣传拍摄进展;又前往村委会办公区,察看同学们协助整理的村务档案。

(三下乡队员与米莉教授合影。)
下午,实践团兵分三路:教学组继续开展分层课业辅导;宣传组沿油溪河下游三公里河段拍摄文旅素材,采集视频40分钟、照片120余张;实习组进驻村委会,协助整理脱贫户收入监测台账、公益性岗位考勤记录和村民代表会议纪要等乡村振兴考核材料,按类别编号、录入、核对,用专业素养为基层减负。

(宣传组队员拍摄宣传资料。)
油溪桥村的蜕变本身就是一本鲜活的教科书。村党支部书记彭育晚表示,大学生带来的新知识和新视角对村里孩子很有启发,协助整理资料也减轻了基层工作人员的压力。实践团成员则在亲身参与中,对乡村振兴的微观实践有了更直接的认知。
走出象牙塔,方知天地宽。这场“田野思政·社会课堂”让青年学子深切体会到:乡村振兴不只是一串数据、一份报告,而是无数人日复一日的坚守与创造。知行合一,方能学以致用;扎根乡土,才能真正成长。实践团将继续以脚步丈量祖国大地,让青春在服务乡村的实践中绽放光彩。
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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