我的“三下乡”丨“三课”育新苗,星火耀西河

刘思琦   湖南日报·新湖南客户端   2026-08-04 19:50:50

8月2日,作为衡阳师范学院文学院“寸草心”计划——“七彩假期·暖‘新’童行”公益实践团的一员,这是我们在西河镇幸福社区暑期托管班的倒数第二天。一天之内,三场活动——长江文化传承课堂、“我的高光时刻”特色心理课堂、星星积分拍卖课堂紧凑展开。站在收官的门槛上回望,我想用这篇感悟,记录这特殊一天的所见所思。

托管班大合照,杨文子娴摄

一堂长江课,种下文化的根

上午,长江文化传承特色课堂率先开讲。我给孩子们讲解了劳动号子的起源、分类和演唱形式,重点介绍了资水号子、澧水船工号子,讲述船工与风浪搏斗的历史。学唱环节,由志愿者吴罗广老师进行示范,随后三个小朋友主动担任领唱,其他孩子齐声应和,一声声“嗨咗”在教室里回荡。

然而,最触动我的,是课堂尾声我问孩子们“如何保护长江”时,他们争先恐后举起的小手。“不扔垃圾”“保护生物多样性”“防止外来物种入侵”——这些稚嫩却多元的回答,让我意识到:文化的种子已经种下,生态的意识正在生根。

小朋友们学唱劳动号子,杨文子娴摄

一堂心理课,点亮心里的光

紧接着是“我的高光时刻”特色心理课堂。我们想告诉这群乡村孩子:高光时刻不只是学习上的突破,也可以是克服恐惧的勇气、帮助他人时的暖意。

在高光时刻分享环节,一个小男孩说曾在路边救下一只被吊在树上的流浪猫——“小猫得救的瞬间就是我的高光时刻”。另一个小女孩说在诗歌课上得到同学夸奖,“他们都说我可以成为诗人”。这些朴素的讲述,让作为倾听者的我眼眶发热,我为孩子们的成长感到欣慰,也让我看到了我们支教的意义所在。

课堂尾声的“指纹树”环节最为动人。孩子们用彩色印泥将自己的指纹印在树枝上,每一枚指纹里写下自己的名字。当五彩斑斓的“树叶”缀满树冠,我忽然明白:每个孩子都独一无二,都值得被看见、被珍视。

指纹树成品展示,马宣欣摄

一场拍卖会,见证成长的分量

一场星星积分拍卖会把一天推向高潮。所有积分都是孩子们十几天来靠认真听讲、积极发言、遵守纪律一点一滴攒下的。表现优异的孩子攒了200多颗星,最腼腆的孩子也攒了30颗以上。

拍卖现场,小手高高举起,稚嫩的竞价声此起彼伏。一个平时表现优异的小女孩,用攒了很久的积分拍下许多礼物与零食,放学后其家长发文表示:“小姑娘回家就给我们展示她用努力得来的积分,在老师们自掏腰包的拍卖会上拍来的成果,感谢大爱的老师们……”这场拍卖会打破被动奖励的模式,让孩子们真切感受到“努力就有回报”的同时,也让家长们看到孩子们在这短短十几天里的具象化成果。

小朋友展示部分拍品,杨文子娴摄

写在收官之前

明天就是三下乡志愿服务活动的最后一天了。十几天来,我们从红色宣讲到反诈普法,从音乐合唱到趣味朗诵,我们以青春力量陪伴这群乡村孩子度过了一个充实而温暖的假期。今天的三场活动像三面镜子:长江文化课照见文化的根脉,心理课堂照见内心的光芒,积分拍卖会照见成长的分量。我收获的,远比付出的更多——是孩子们课堂上专注的眼神,是分享高光时刻时鼓起勇气的瞬间,是拍下心仪礼品时灿烂的笑容。

作为一名大学生志愿者,我开始一度以为“三下乡”是我们给乡村带去什么。现在我已然明白,是这片土地和西河的孩子,给了我们最珍贵的成长课。明天过后,我们将离开西河镇,离开新化县,但“七彩假期”的微光不会熄灭——它会留在每一个孩子的心里,也会照亮我们继续前行的路。

孩子们写给志愿者老师们的信,刘思琦摄

青春不以山海为远,志愿只向家国未来。这个夏天,我们在西河,用实际行动写下了属于我们的青春答卷。

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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