朱馨妍 湖南日报·新湖南客户端 2026-08-04 17:52:46
今天是湖南师范大学新传院“同音筑梦”实践团来到湖南永州的第四天。白天的任务和前几天差不多——我在学校或酒店为宣传稿件做排版,队友们则分头去学校开展推普课程或外出调研。一天下来,排版、修图、校对,有时候眼睛盯着屏幕直到傍晚才收工。晚饭后难得清闲,我决定一个人出去走走,活动活动筋骨。
七点多的夏夜正是热闹的时候。天色将暗未暗,街边的店铺大都还开着门,几张矮桌摆在店门口,围坐着吃饭聊天的人们。走了大概十分钟,看见路边一家小卖部门口摆着冰柜,便走过去想买根冰棍。老板是个四十来岁的阿姨,见我走近,笑着招呼我。我打开冰柜挑了支巧克力口味的冰棍,付钱时,她忽然注意到我队服上的队徽。她凑近了些,眯着眼看了看,然后用带着浓重方言口音的普通话问我:“你们……是来这边搞活动的吧?”她说的大概是这个意思,语速不快,但每个字都努力咬得很清楚。
我告诉她我们是来做推普社会实践的大学生,一般白天去学校给孩子们上普通话课,也去别的学校做调研。她听完似乎很感兴趣,又问:“你们教的哪个学校的学生?他们不都放假了吗?”我其实并没完全听懂,但仍礼貌地回答了她。他边听边点头,然后用依然混杂着乡音但格外认真的语气说:“那好啊,你们教娃娃说好话,将来走出去方便。”说完停顿了一下,又补充了一句:“欢迎你们来啊。”
这件小事前后不过几分钟,却让我想了很久。白天在排版关于推普课堂的稿件时,我想写——推普是为了帮助孩子和群众更好地融入更广阔的世界。但“为什么”要推普,我一直停留在理论层面的理解。直到这位老板用她并不熟练的普通话主动与我交流,我才真正体会到:语言推广的意义,不在于发音是否标准、语调是否到位,而在于它能不能让一个人在面对外来的陌生人时,有勇气开口。这位老板明明可以说方言,但他选择用那样认真的态度、用他有限的普通话向我靠近。这份主动,比任何标准的发音都更贴近推普的初衷。
回到酒店已经快九点了。我打开电脑,在当天的日志里补了一段:推普不只是课堂上的发音练习,更是让语言回归它最本真的作用——连接人与人。那个夏夜,一根冰棍,几句带着乡音的普通话,让我对正在做的事有了更深的笃定。
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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