我的“三下乡”丨我与洞庭湖畔的孩子们:一场关于成长与守护的夏日之约

李李皓   湖南日报·新湖南客户端   2026-08-04 18:44:31

7月15日至31日,我作为湖南信息学院管理学院“湘岳知行”暑期社会实践团的一员,跟随团队来到岳阳市畔湖湾社区,开启了为期十天的“三下乡”社会实践。作为会计学专业的学生,我本以为这次实践会与数字和账本打交道,却没想到,最终走进的是一群孩子柔软的内心世界。

让我最难忘的,是7月20日那场“认识自我”的心理小活动。我引导孩子们用关键词描绘自己,当走到一个叫熊晨泽的小男生身边时,他工整地写下“听话、聪明、能干、内敛”。我蹲下身问他为什么这样写,他说:“老师,我觉得自己能做好多事,但我不太敢说出来。”那一刻,我的心被轻轻触动。这个内敛的孩子,让我意识到乡村儿童细腻而丰富的内心世界,也让我更加坚定了陪伴与正向引导的意义。

(志愿者为孩子们授课。)

除了心理关怀,我们还组织了“童心对谈”“大小少年身份互换”的心理树洞活动,以及心理宣讲和安全后勤保障宣讲。7月25日,我们举办了“洞庭风舞”非遗体验日,带着孩子们制作手工艺品,讲述本土文化故事。普法宣传和互动小游戏,也让社区洋溢着欢声笑语。

(志愿者与孩子们一起做手工。)

7月30日,是我们筹划已久的“洞庭碧水环保美育手工日”。活动分为四个任务:我首先为孩子们讲解了洞庭湖生态现状、垃圾分类、节水节电及减少塑料使用的意义;接着,我们指导孩子们用旧布料和彩纸制作“守护洞庭”主题的手提袋和书签;随后开展的垃圾分类趣味转盘和环保知识小竞赛,孩子们争相抢答;最后,每位小朋友在环保宣言墙上写下自己的守护承诺,我们一起合影留念。当看到那些稚嫩却庄重的笔迹时,我深感环保的种子已在他们心中生根发芽。

这十天,在畔湖湾社区的每一天都让我感动。从最初面对熊晨泽那样内敛孩子的不知所措,到后来能读懂他们眼神中的渴望与信任;从单纯的知识传授,到与孩子们建立深厚的情感联结,我成长的每一步都印刻在这片土地。会计学教会我精准计算,而这次实践教会我——有些收获,无法量化,却重若千钧。

(志愿者与孩子们合影留念。)

告别时,熊晨泽悄悄塞给我一张纸条:“老师,谢谢你听我说话。”我忽然明白,三下乡不仅是我们在给予,更是孩子们在用纯真教会我们什么是真正的倾听与守护。这个夏天,在洞庭湖畔,我遇见了一群可爱的孩子,也遇见了一个更好的自己。

(通讯员:李李皓)

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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