青春“三下乡”丨翰墨承古韵,书法课堂涵养少年气韵

刘佳、李文浩、李咏恩、曾若锦   湖南日报·新湖南客户端   2026-08-04 17:56:35

笔墨传雅韵,墨香润童心。为落实暑期社区关爱服务,丰富辖区青少年暑期精神文化生活,传承弘扬中华优秀传统书法文化,7月18日,衡阳师范学院文学院“寸草心计划——曙光少年赋能行动”实践服务团走进衡阳市蒸湘区曙光社区党群服务中心,依托暑期公益托管营开设特色书法公益课堂。团队充分发挥汉语言文学专业特长,把汉字书写教学、书法文化普及带入社区课堂,以一撇一捺教书写,以一言一行传匠心,让孩子们在墨香熏陶里静心成长,度过一段充盈书香气息的美好夏日时光。

(小朋友翻看书法课教学重点。郭晶晶/摄)

本次书法公益课堂,是实践团教育关爱系列志愿服务的重点课程之一。开课前期,队员们结合小学生认知特点,反复打磨课程教案,梳理基础笔画、田字格占位、规范握笔等入门知识点,划分示范讲解、一对一辅导、课堂互动、自主练习多个教学板块,提前备好练字本、钢笔等全套书写物资,与社区工作人员敲定授课场地与时间,全方位保障课堂有序落地。夏日晨光洒满社区活动室,通透的玻璃窗揽进满目绿意,整洁的课桌整齐排列,一场充满墨香的传统文化课堂如期开启。

正式授课环节,志愿者先从最基础的坐姿、握笔姿势讲起,现场示范横竖撇捺基础笔画写法,细致讲解汉字间架结构,纠正孩子们日常写字的坏习惯。考虑到每个孩子书写基础参差不齐,集体讲解结束后,志愿者分散走到各个课桌旁,开展一对一针对性辅导。

(志愿者俯身耐心辅导。 曹凡圣/摄)

在志愿者的耐心指引下,孩子们慢慢找准书写节奏,纷纷沉下心伏案练字。偌大的活动室里没有喧闹嬉闹,只剩笔尖摩挲纸张的沙沙声响,每一个孩子都全身心沉浸在书写世界里,对照田字格字帖认真描摹,反复琢磨笔画轻重、间距布局,在一笔一画的练习中褪去浮躁,磨炼专注力与耐心。

(小女孩专注练习书法。 李欣然 /摄)

为打破单向讲解的沉闷氛围,让课堂更具趣味性,志愿者穿插书法小知识问答互动环节,抛出笔画辨析、汉字典故等简易问题,调动孩子们的参与积极性。面对提问,孩子们踊跃举手,目光满是求知的热忱,主动争取发言机会,课堂氛围活泼又有序。

(小女孩高高举起小手。 黎思兰/摄)

整节大课上,全体学生保持端正坐姿,凝神专注聆听志愿者讲解书法知识点,牢牢跟着课堂节奏学习;几名志愿者分散站立在教室前后方位,一边维持课堂纪律,一边随时观察孩子们的听课状态,及时关注有疑问的学生,全方位守护课堂教学质量。

自主练习时段是孩子们查漏补缺、精进书写的关键环节,不少孩子在复杂汉字结构上屡屡出错,面露困惑。志愿者便弯腰凑近,近距离查看孩子的练字底稿,圈出书写问题,手把手示范正确写法,用温柔陪伴化解孩子的练字难题,循序渐进帮孩子夯实书写基础。

(志愿者针对书写细节问题进行专项指导。叶语晨/摄)

没有外界干扰,小小书桌成为孩子们的静心小天地。一名小男孩全然投入练字当中,手肘轻靠桌面,握笔稳当,认认真真描摹字帖里的每一个汉字,在静心书写里感受汉字独有的形体美感,慢慢体会书法文化的独特魅力。

(小男孩专注投入笔墨书写练习。印敏/摄)

短短一堂书法课,承载着传统文化传承的小使命,也装满了青年志愿者与孩童之间温暖的夏日羁绊。对于社区孩子们而言,书法课堂不只是学会把字写工整,更是在日复一日的提笔、落笔间,学会沉下心做事、静下心思考,在国粹文化浸润中涵养沉稳心性,提升审美素养。而对于衡师文学院的青年学子来说,这次授课实践,也是把课堂专业知识落地基层的宝贵历练,将汉语言文学专业优势转化为服务群众的实际力量,在教书育人的陪伴过程中,读懂青年志愿的责任与意义。

(书法课结束后集体大合照。 田叶/摄)

墨香袅袅,盛夏成长不落幕;青春灼灼,基层践悟永不停。此次书法公益课堂,是“三下乡”教育关爱服务的小小缩影,既填补了社区孩子暑期托管的教育空白,也让传统书法文化走进少年日常,在童心深处种下文化自信的种子。接下来,衡阳师范学院文学院实践服务团还将持续立足社区实际需求,不断开设美育、科普、安全教育等多元化特色课程,以青春志愿之力,守护孩童盛夏成长,让青年担当在基层热土落地生根,让热血青春在为民服务的实践里绽放最美光彩。

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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