我的“三下乡”丨不设限的童年不重样的画作

郑茗予湖南日报·新湖南客户端 2026-08-04 16:15:51

我是湖南信息学院湘韵青禾实践团的一员，2026年7月12日我来到湖南省娄底市涟源市三甲村，如果说以往的课堂是按部就班的教学推进，那这次的美术课，就是一场充满童真与惊喜的创意沉浸式邂逅。2026年7月14日，这是孩子们的第一次主题绘画课，我带着大家解锁手绘冰淇淋的创作，本是一堂基础的创意绘画入门课，却被孩子们的奇思妙想，装点得格外鲜活治愈。

（多米老师正在讲解绘画技巧）

开课之初，我示范了冰淇淋造型、配色与线条画法，没有过多限制创作框架，只希望孩子们大胆落笔、自由发挥。课堂上，孩子们的状态格外投入，配合度满分，全程专注落笔、认真勾勒，呈现出两种截然不同却同样动人的创作模样。有的小朋友谨遵示范步骤，一笔一画规整勾勒，线条干净、配色清爽，完整复刻出范本冰淇淋的模样，工整又精致，尽显细心与沉稳。

（小朋友们的作品展示）

更多的孩子，挣脱了固定模板的束缚，开启了天马行空的创意创作，让普通的冰淇淋画作瞬间拥有了专属童趣。有的孩子给冰淇淋加上了圣诞元素，点缀雪花、鹿角与圣诞丝带，甜蜜的夏日甜品撞上浪漫的冬日氛围，温柔又治愈；有的孩子大胆改造造型，将圆润的冰淇淋变成清爽冰棍，线条利落、造型灵动；还有的小朋友别出心裁，在冰淇淋旁画上可爱雪人，一甜一萌、一动一静，让小小的画纸充满故事感。每一幅作品都独一无二，没有千篇一律的刻板模样，尽是孩童纯粹的想象力。

（老师正在指导绘画细节）

得益于孩子们全程高度的专注与配合，课堂节奏格外顺畅，互动氛围热烈又融洽，原本规划一小时的冰淇淋绘画课程，我们只用了不到二十分钟就高质量完成，所有孩子都交出了属于自己的创意作品。看着一张张充满灵气的画作，我格外动容，也决定趁着孩子们兴致正浓，临时加开一堂拓展绘画课——梦幻蘑菇房子。

（小朋友们认真创作）

刚公布新的绘画主题时，教室里瞬间响起细碎的怯生生的声音。不少小朋友皱着小眉头，小声念叨着“好难”“我不会画”，面对更复杂的房屋造型、蘑菇纹理与场景搭配，孩子们难免心生胆怯，纷纷坦言无从下笔、没有信心。

我没有急于催促，而是放慢节奏，一步步拆解绘画难点，从蘑菇伞的弧度勾勒、房身的线条比例，到门窗、小草、云朵的细节点缀，循序渐进引导每一个孩子。我蹲下身耐心指导每一位小朋友的落笔细节，及时鼓励胆怯的孩子，帮大家打破畏难情绪、理清绘画思路。从勾勒轮廓、填充色彩，到完善细节、丰富画面，全程陪伴孩子们慢慢打磨作品。

在一步步的引导和耐心陪伴下，孩子们慢慢找到了手感，下笔越来越笃定，原本觉得棘手的画面，也一点点在画纸上成型。没有一个孩子轻言放弃，所有人都坚持完成了创作。最终，每个小朋友都拥有了属于自己的蘑菇房子，有的配色清新柔和，有的装饰童趣满满，有的搭配了花草、小动物，每一幅作品都藏着独属于孩子的浪漫与巧思。

一堂课，两次创作，从随心创意的冰淇淋，到突破自我的蘑菇房子，我真切看见孩子们的成长与蜕变。从最初的大胆想象、自由创作，到后来敢于挑战难题、克服畏难心理，孩子们不仅收获了完整的绘画作品，更解锁了勇气与创造力。

（小朋友们的作品展示环节）

其实美术教学从不是刻板的复刻与临摹，而是守护童真、解锁创意、陪伴成长的过程。不用统一的标准定义作品，不用固定的框架束缚想象，耐心引导、温柔陪伴，就能让每个孩子的笔尖，都开出独一无二的童趣之花。这满纸鲜活的色彩与创意，就是课堂最珍贵的答案。

作者：郑茗予

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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