7月16日下午，湖南工程学院“情暖盘龙·稚暖桑榆”社会服务实践团队走进湘潭市岳塘区盘龙社区，开展非遗簪花手工体验课堂活动，邀请社区老年人与青少年共同参与，近距离感受传统簪花民俗文化的独特魅力。此次活动是实践团队“文化进社区”系列志愿服务的重要组成部分，旨在以手工体验为载体，推动传统民俗文化在基层社区的传播与传承。

簪花习俗源远流长，是极具地域特色的传统民俗符号。早在唐宋时期，簪花便已成为民间重要的审美风尚，上至宫廷贵族，下至平民百姓，皆有簪花佩戴的传统。簪花不仅是装饰，更承载着人们对美好生活的祈愿，不同花色、不同造型的簪花往往寄托着吉祥如意、平安顺遂的美好寓意。活动开始，实践团队志愿者借助多媒体设备，向现场居民讲解簪花文化的发展脉络与民俗内涵，从古代仕女的发髻装饰讲到现代非遗传承的创新表达，层层递进地展现簪花文化的历史厚度与当代价值。

（志愿者借助多媒体屏幕，向居民讲解簪花民俗文化知识。孙楠 摄）

讲解结束后，现场播放扭扭棒簪花制作教学视频，志愿者同步手持材料分步演示弯折、造型、组合等制作技巧，细致拆解每一处操作难点，确保每位参与者都能跟上制作节奏。制作环节正式开始，桌面摆放着各色扭扭棒、剪刀、胶水等手工材料，红、粉、黄、蓝等多种色彩的材料整齐排列，居民们自由挑选喜爱的色彩与款式。志愿者分散在人群之中，一对一进行指导帮扶。面对动手能力较弱的小朋友，志愿者俯身示范花朵缠绕方式，手把手教孩子弯折出花瓣的弧度；对于行动不便的老年居民，志愿者耐心协助调整造型，仔细聆听老人的创意想法，帮助老人把想法落实到作品之中。

（志愿者现场指导青少年制作簪花，社区老人在一旁观摩体验。孙楠 摄）

大家相互探讨配色方案，交流制作心得，一朵朵色彩鲜亮、造型别致的手工簪花陆续成型。有的老人选择素雅的米白色系，做出的簪花温婉大气；有的小朋友偏爱鲜艳的玫红色，做出的花朵活泼灵动。活动室里，剪刀裁剪的轻响、低声交流的话语、不时响起的笑声交织在一起，构成一幅温馨和谐的社区生活图景。“以前只在古装剧里见过簪花，没想到自己也能亲手做一朵，还挺好看的。”社区一位年过七旬的老人拿着刚刚完成的簪花作品，反复端详，脸上露出开心的笑容。不少小朋友迫不及待将簪花佩戴在头顶，蹦蹦跳跳地跑到同伴面前，互相展示自己的作品，还互相点评谁的花朵更漂亮、谁的配色更好看。

（志愿者手把手指导小朋友弯折材料，制作手工簪花。孙楠 摄）

老少同台体验手工创作，跨越年龄的互动与交流，让社区活动室充满欢声笑语。此次手工课堂没有设置严苛的创作标准，更加注重体验过程，鼓励居民自由发挥想象力，打造独具个人风格的簪花饰品。志愿者表示，手工制作的乐趣不在于成品是否完美，而在于动手过程中的专注与投入，以及完成作品后的成就感。团队负责人介绍，本次活动选择扭扭棒作为簪花制作材料，是经过反复考量的。扭扭棒材质柔软、安全性高、上手门槛低，不需要复杂的工具和技巧，适合老年人与儿童共同体验，能够有效降低传统文化体验的门槛，让更多人有机会接触并感受传统手工艺的乐趣。为了办好这次活动，实践团队提前一周便开始筹备，从材料采购、课程设计到现场布置，每一个环节都经过细致打磨，力求为社区居民带来一场高质量的文化体验活动。

（社区老人手持完成的簪花作品，露出开心的笑容。孙楠 摄）

青年志愿者走出校园，把非遗手工课堂搬进社区，搭建起传统文化传播的基层平台，打通文化服务的“最后一米”，让居民在家门口就能享受到丰富的精神文化服务。活动尾声，居民们手持成品簪花一同合影留念。色彩缤纷的簪花映衬着大家的笑脸，定格下基层文化活动的温暖瞬间。一位带着孙子参加活动的奶奶表示，这样的活动很有意义，既能让孩子动手动脑，又能了解传统文化，希望以后社区能多举办类似的活动。

青年学子以实践为纽带，将传统民俗文化融入社区日常生活，既丰富了居民的精神文化生活，也让青年在志愿服务过程中加深对传统民俗文化的理解，在实践中增长才干、锤炼品格。

作者：许翰林 袁小微

责编：唐煜斯

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来源：湖南日报·新湖南客户端