7月31日，凌晨两点，月光皎皎，晚风裹挟着夏夜独有的清凉拂过操场的草坪，我们并排躺在草地上，抬眼便是低垂密布的星空，远处偶尔传来几声虫鸣，四下安静得只剩彼此轻声交谈的话音。可越是静谧，心底的不舍就越清晰 ——三下乡实践只剩最后三天，十余天朝夕相伴的日子即将落幕，一想到不久就要分别，心口总闷闷地发沉。

夜色最易勾起回忆，十余天的点滴如同倒带一般，在我的脑海里循环回放：初次集合时大家略显生涩却满是热忱的自我介绍；江滨学校各类特色课堂上，孩子们天马行空的奇思、澄澈干净的眼眸；外出走访岳塘各处景点时一路相伴的嬉笑；采访非遗美食传承人时，老师傅娓娓道来手艺坚守的模样；工作结束后全队围坐玩狼人杀的热闹；无数个深夜，我们卧看星河，闲聊日常，也探讨深刻思绪，哪怕熬到眼皮发沉也不愿早早散去。每一帧画面都鲜活立体，光影、笑声、温度全都清晰烙印在脑海，也尽数存进了我的相机相册。

（图为我和小朋友一起用相机拍的合照。）

往年的暑假于我而言，大多是荒芜且乏味的。整日宅家刷手机，假期结束回望，只余下满心空洞。

这次跟随湖南师范大学“信火湘传”实践队奔赴湘潭岳塘开展支教与非遗调研，像推开一扇全新的窗，彻底拓宽了我的眼界与心境。我在队内负责宣传，承担拍摄、视频剪辑工作。在此之前，我几乎没有正经使用相机记录活动，自学的剪辑技巧也一直闲置，从未有机会实操。我从未想到，这些零碎习得的技能，会在基层实践中真正发挥作用，让我真切拥有被团队需要的归属感。

（图为小朋友们上课的日常。）

在江滨学校支教的日子里，我举着相机穿梭在各个课堂。镜头里的孩子纯粹又热烈，毫无拘束的笑容，一点点抚平了我长久积攒的压抑与疲惫。走出校园开展调研时，我总习惯跟在调研组身后，踏遍岳塘街巷风物，面对面倾听 非遗代表性传承人的坚守故事。一路行走，遇见形形色色的人，聆听各不相同的人生，仿佛短暂体验了别样的生活。从前课本里 “读万卷书，行万里路” 只是一句书面文字，直到亲身踏上乡土，我才读懂这句话沉甸甸的意义，真实广阔的世界，就此铺展在我眼前。

（图为我跟随调研组一起采访新华斋灯芯糕 非遗代表性传承人。）

这段旅程最珍贵的收获，是遇见一群同频相伴的伙伴。我本可以安然独处，可朝夕相处过后，我第一次生出强烈想要缔结长久羁绊的心愿。队里每个人都坦荡大方、真诚纯粹，没有猜忌和隔阂；各位组长尽职尽责、体贴包容，时刻照顾着每一位队员。在这里没有校园内卷带来的浮躁，只有松弛自在的相处。

日复一日拍摄、剪辑的过程，也让我真切体会到何为 “学有所用”。我拍摄的照片用于团队各类新闻投稿，熬夜打磨的短视频陆续发布在社交平台，记录支教课堂与非遗调研的全过程。这份实实在在被需要、被认可的价值感，是校园内卷中从未带给我的踏实与治愈，也让我重新看见自身的能力与闪光点。

（图为我和队友一起加入小朋友们的作画。）

我总以为相机能够留住时间，暂停一切美好，可时间如河流。

我要如何去阻止一条河流的奔腾。

镜头只能定格一瞬光影，却拦不住向前流淌的盛夏时光。可这段乡野之行带给我的改变，永远不会消散。河水奔流而过，滋养土地草木；十余天的基层实践，冲刷掉我内心的内耗与迷茫。

于我而言，这场三下乡从来不止是一次社会实践。它让我跳出狭小的生活圈层，看见乡土烟火与人文风采；让闲置的技能落地实践，寻找到独属于自己的价值；更难得的是，遇见一群温柔热忱的同行挚友，治愈了长久以来紧绷压抑的自己。

短短十余日的故事过半，离别的钟声渐近。相机存下所有乡野瞬间，心底珍藏全部并肩时光。这个盛夏，基层热土舒展了我的心绪，同行伙伴照亮了我的夏天，这段实践经历，会成为我青春里永远柔软难忘的独家记忆。

作者：周玉霖

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来源：湖南日报·新湖南客户端