7月18日，我们一行近四十人奔赴衡南县近尾洲镇中心小学。三尺讲台是阵地，朝夕陪伴是温情，一段双向治愈、彼此照亮的旅程就此开启。褪去校园的安逸，我们顶着酷暑备课、走访、筹备活动。无数个打磨的深夜、藏不住的真心，在乡村孩童心底种下了眺望远方的星光。

特色课堂落地生根，多元教学点亮七彩假期

初登讲台，我接到的是一年级语文课。针对一年级孩子拼音基础薄弱、上课容易分心的问题，我将本土衡阳美食融入语文教学，创意设计出“美食拼音小火车”趣味课程。一连数个夜晚，我反复修改课件，把鱼粉、唆螺等地道菜品配上拼音插图，一遍遍拉着队友模拟试讲，放缓语速、简化表达，贴合低龄儿童的学习节奏。正式上课时，鲜红的志愿服搭配琳琅满目的美食展板，孩子们紧紧跟随讲解目光，整齐响亮的跟读声填满整间教室。深夜磨课的疲惫、初次讲课的慌乱，在一张张认真稚嫩的脸庞面前烟消云散，我也真切领悟到，乡村教育最可贵的便是俯身相伴、耐心等待，跟上每一名孩子成长的脚步。

（反复磨课打磨，一堂中华美食启蒙课的初次成长）

支教中期，为筑牢未成年人安全防护网，团队筹备普法安全小短剧，把防范校园欺凌、警惕陌生人诱骗、日常自我保护等法治知识具象化演绎。距离演出仅剩一天，一名参演队员临时无法到场，剧本、走位、台词全部紧急调整。没有队员抱怨退缩，大家完成当日教学任务后连夜加班排练，有人临时顶替戏份熬夜背稿，所有人互相纠正台词语气、打磨舞台动作，连夜完成全部整改优化。舞台之上剧情生动有趣，台下孩子们看得津津有味，生硬的法律常识化作有趣的小故事入脑入心。这场临时应变排演的短剧，不仅为孩子们种下安全自护的种子，更凝聚起青年队员同心协力、迎难而上的青春力量。

（昼夜加急排练，一场普法短剧的同心坚守）

除此之外，趣味科学实验课堂广受孩子们追捧。非牛顿流体探秘、牛奶彩虹绘画轮番上演，孩子们围在课桌旁亲手动手操作，近距离见证奇妙的科学现象，争先恐后分享自己的新奇发现。动手实践打破了书本的边界，为久居乡间的孩子，推开了一扇通往奇妙科学世界的小窗。

（趣味实验课堂，亲手为孩子打开科学小窗）

朝夕相伴的日子里，师生情谊慢慢升温。课间总有小朋友攥着从作业本撕下的方格小纸条，悄悄塞到我的手心，红着脸转身跑开。歪歪扭扭的铅笔字迹写着最简单纯粹的祝福，朴素潦草的文字，藏着孩童毫无保留的偏爱与信赖。薄薄一纸便签，数次让我内心动容，也让我深刻明白，支教从来都不是青年单方面的付出，孩子们质朴的善意，反过来温柔治愈了奔赴乡土的我们。

走出校园触摸乡土，走访调研淬炼青年初心

课堂之外，队员们走出校门，深入乡土肌理感受真实的乡村生活。为真切体察当地民生百态，我们凌晨四点迎着微凉天色出发，赶赴乡间早市。天色尚且朦胧，集市已是烟火升腾，农户叫卖吆喝、村民挑选采购，一幅鲜活生动的湘南乡土画卷铺展眼前。从前课本里抽象的乡村概念，化作眼前触手可及的人间烟火。

烈日之下，大家手持调研问卷挨家挨户走访沟通，主动与村民交流谈心。走访途中，有村民热情配合、细细诉说生活近况，也会遭遇不解回避、委婉拒绝。每一次鼓起勇气上前交流，都是一次自我突破；每一回碰壁受挫，都沉淀为独有的成长阅历。白日奔波劳碌结束，夜幕降临后全体队员围坐复盘当日工作，梳理走访问题、完善实践总结，在自省与打磨当中，克服懈怠与脆弱，认认真真走完这场盛夏实践。

（凌晨四点奔赴乡集，俯身触摸真实乡土烟火）

十余天的并肩同行，近四十名志愿者身着红色志愿服，穿梭在校园、集市与村落之间。晚霞漫天之时，大家齐聚田野合影留念，定格专属这支队伍的青春印记。得益于每位伙伴互帮互助、彼此打气，加上带队老师全程指引包容，零散的个人微光汇聚在一起，汇成照亮乡野的温暖力量。

（全队合影定格盛夏，一群青年同心赴乡野）

盛夏终有落幕之时，青春成长永不停歇

这段三下乡经历，算不上完美无瑕。酷暑烈日、奔波疲惫、排练受挫、熬夜加班，都是全体队员共同经历的考验。可正是一桩桩难事、一件件小事，完成了青年学子的蜕变：曾经胆怯内向、害怕受挫的年轻人，渐渐变得从容果敢，学会换位思考、坚守担当。

实践的终极意义，从来不局限于完成多少课程、举办多少活动，而是走出象牙塔，脚踏泥土读懂基层百态，在磨砺之中重塑自我，收获更为坚韧强大的内心。

盛夏蝉鸣终将消散，青春热爱永不落幕。十余天里，我们把知识与陪伴送给乡村孩童，孩子们用纯真与热忱回馈温暖；往后岁月，愿乡间少年眼里永远有光、前路坦荡明朗；衡师青年也将带着此番乡土历练收获，怀揣赤诚初心步履不停，以青春脚步丈量湖湘土地，用青年力量助力乡村振兴，让青春之花绽放在基层最需要的地方。

作者：陈琴 刘祉妤

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来源：湖南日报·新湖南客户端