2026年是“十五五”开局之年。这个夏天，中央宣传部、教育部、共青团中央、全国学联联合印发通知，以“建功‘十五五’・青春为中国式现代化挺膺担当”为主题，对全国大学生文化科技卫生“三下乡”社会实践活动作出全面部署。三湘大地，数十万高校学子暂别书香校园，组建数千支实践团队奔赴田间地头，在乡村振兴的广阔舞台书写青春答卷。

（2026年7月，湖南农业大学动物科学技术学院“红色+”博士团奔赴湖南新晃黄牛科技小院，为新晃黄牛产业把脉问诊、献计献策。）

于我而言，今年已是连续第三年投身“三下乡”实践。伴随着在湖南日报社文体频道、湖南广播电视台国际频道的实习历练，在一次次深入基层、记录乡土的过程中，我对“三下乡”的理解悄然完成一场认知迭代。我逐渐明白，它既非走马观花的“乡村体验游”，也不应是急于求成的“成果展示秀”，而是一堂需要静下心来，用脚步丈量大地、用时间沉淀思考的“国情大课”。

为什么而下乡?

“谁来下乡？为什么而下乡？怎样下乡？”这三个追问，在近年来的舆论场中反复出现，也恰恰戳中了“三下乡”实践中的现实痛点。

有网友直言：“大家都是奔着学分和志愿服务时长而去的。”部分团队将活动简化为“拍照打卡”“填表归档”，重形式轻内容、重留痕轻实效；有的项目设计脱离基层实际需求，出现“学农的去支教、学设计的搞调研”式的供需错位；更有甚者，把“三下乡”当作简历上的“镀金”捷径，实践未动、宣传先行，活动还没开展就盘算着哪个环节“容易上热门”。

这些问题，根源在于对“三下乡”价值的理解发生了偏移。2026年的通知开宗明义：要“着力打造新时代伟大变革实践育人大课堂，引领广大青年学生在实践中受教育、长才干、作贡献”。“受教育”被置于首位，意味深长。我个人看来，“三下乡”首先是一堂思政大课，是青年在行走中读懂中国、在服务中淬炼初心的成长载体，而非一场急于出成果、急于被看见的“社会实践秀”。

“走进乡土中国深处，才深刻理解什么是实事求是、怎么去联系群众，青年人就要‘自找苦吃’。”“自找苦吃”四个字，正是对“为什么而下乡”最本真的回答。下乡，是为了在吃苦中磨砺意志，在泥土中读懂国情，在实干中增长本领。

下去了之后呢?

如果说“为什么而下乡”关乎初心，“怎样下乡”则检验诚意。

今年5月，中央宣传部等多部门联合印发通知，明确要求推动“三下乡”活动“常在乡、常惠乡”，推动优质公共资源直达乡村一线。这“两常”二字，道出了“三下乡”活动的深层命题。

坦率地讲，当前“三下乡”实践中的“短期化”倾向仍不容忽视。有的团队“暑期来一周、开学全走空”，村干部坦言：“年年都有大学生来实践，年年都像头一回上门，到头来啥都没留下。”还有的实践基地“年年换”，成果转化“一阵风”，本应建立长期合作关系，却演变成了“一次性帮扶”。

破题之道，在于构建“高校—乡村—企业”协同发力的长效机制。2026年通知明确提出“五个一”要求：办好一件惠民实事、开展一次主题宣讲、促成一次结对共建、提出一项务实建议、撰写一份调研报告。这不是简单的任务清单，而是引导实践从“短期集中活动”向“长期项目合作”转变的制度设计。高校应建立稳定的实践基地，通过“一校一基地”模式避免资源浪费；基层需配套政策支持，为实践团队提供真实可落地的服务场景；企业可参与成果转化，让学生的调研报告、技术方案真正为乡村所用。唯有把“一阵风”变成“一根绳”，双向奔赴才能持续下去。

令人欣慰的是，在三湘大地上，这样的“扎根”正在成为共识。湖南师范大学博士服务团连续多年对怀化市柳林村开展定点帮扶；中南林业科技大学在永州双牌县盘家村设立“大学生党员公益服务实践基地”，形成“服务—研发—人才”三位一体长效机制；湖南农业大学依托科技小院，将研究生派驻农业生产一线，打通科技助农“最后一公里”。这些实践表明，当“三下乡”从“体验式”走向“建设性”，从“送下去”转向“种下去”，才能真正实现青年成长与乡村发展的同频共振。

价值何以生长？

从智慧农业到数字乡村，从非遗保护到文旅融合，从绿色科考到健康义诊，每一个方向都需要专业知识与真实问题深度对接。青年学子带着新理念、新技术、新业态投身乡村，不是居高临下的“帮扶者”，而是乡村振兴的“共建者”。与此同时，乡村也以其独有的厚重与质朴，反哺着青年的精神成长——那些在田间地头感受到的坚韧，在老农粗糙双手中触摸到的勤劳，在红色旧址里体悟到的初心，是任何课堂都给不了的学分。

有人说，短短十几天的下乡，能改变什么？这个问题本身，就把“三下乡”看窄了。它不是终点式的“读懂乡村”，而是起点式的“打开窗口”。让青年从此愿意关注基层、共情乡土，这便是使命认同的开端，也是乡村振兴最长远的人才储备。

（2025年10月，湖南农业大学学生团队依托“三下乡”资源，为溆浦鹅拍摄创意广告，服务湖湘特色畜禽产业品牌推广。）

1996年至今，“三下乡”已走过近三十年历程。三十年来，一代代青年学子奔赴乡土，将知识与热情播撒在广袤田野，也将个人的成长轨迹融入国家发展的宏伟蓝图。

站在“十五五”开局之年的新起点上，2026年的“三下乡”承载着更为厚重的时代期许。作为连续三年参与的“老队员”，我深切感受到——这项活动正在经历一场从“量”到“质”的深刻转型。每一名参与其中的青年，都不仅是这场转型的见证者，更应是推动者。

“把论文写在祖国大地上”，这不仅是一句响亮的口号，更是一份沉甸甸的责任。期待更多同龄人走出“象牙塔”的舒适圈，褪去浮躁、摒弃形式，带着“自找苦吃”的精气神走进乡土深处，用脚步丈量祖国的辽阔，用实干书写青春的价值，让青春在推进乡村全面振兴的火热实践中绽放光彩。

毕竟，泥土里能长出来的，不只是庄稼，还有理想。

（注：本文仅系作者个人观点，不代表媒体立场，文中涉及其他高校实践案例均来源于公开报道。）

作者：胡佳琦

责编：王华玉

来源：湖南日报·新湖南客户端