7月23日，湖南科技大学计算机科学与工程学院实践团暑期 “三下乡” 志愿服务来到第九天。作为全程统筹协调的志愿者，我立于教室之中，全程调度物料、维护秩序、配合各位主讲志愿者，亲眼见证五堂意蕴各异的特色课堂依次铺展。晨间以心理课程滋养童心，午后融手作、政策、安全教育于一体，心灵疗愈、温情寄意、助学解惑、生命守护环环相扣，交织成丰盈温暖的盛夏图景。穿梭于课桌之间，旁观每一段授课瞬间，孩童纯粹的笑颜、志愿者耐心的讲解，都让我真切读懂青年支教藏于细碎日常里的滚烫初心。

晨光明心：知己观身，寻得自身熠熠星光

清晨教室窗明几净，我提前备好纸笔、贴纸教具，调试大屏课件，静待孩童落座。今日首堂心理课由志愿者陈淑萍主讲自我认知分享，我立于教室后方统筹全场，静静凝望整场温柔的交流。

她摒弃刻板说教，以破冰闲谈、小组交心、趣味小游戏搭建沟通桥梁，轻声引导孩子们袒露爱好、软肋与心底期许。不少孩童生性腼腆，攥紧衣角不敢抬头，我便缓步俯身，轻声宽慰鼓励，陪他们慢慢举起小手。有人直言喜爱绘画却常自卑，有人坦言与同伴相处偶有矛盾，还有孩童骄傲诉说奔跑的乐趣。听着毫无修饰的童真心声，我心底满是触动，平日里少有旁人俯身倾听他们的小小心绪，这一堂知己小课，给了他们接纳自我、认可自我的契机。我穿梭行间分发奖励贴纸，调和课堂节奏，亲眼见证一颗颗怯懦的心，慢慢舒展、生出自信。

（志愿者陈淑萍和马湘莹在和小朋友进行互动。）

彩笔抒怀：九宫绘意，与万千心绪温柔和解

自我认知课堂落幕，我快速收纳整理桌面教具，随即配合志愿者邹琳开启情绪手绘课堂。

邹琳以童趣盎然的情绪小怪兽故事为引，将欢喜、委屈、愠怒、胆怯等心绪化作色彩形貌各不相同的精灵，缓缓告诉孩子们：喜怒哀乐皆是本心，负面情绪从无需刻意掩藏。我往返巡走教室，见不少孩童对着画纸茫然无措，不知如何落笔描摹心事，便蹲坐其身侧，静静聆听他们委屈、失落的小事，再循循引导配色构图。有的孩子以灰调怪兽描摹和家人争执后的难过，有的用明黄色块勾勒结伴嬉戏的欢愉。看着孩童将无处安放的心事尽数绘于纸上，我深有体悟，年少心事无处安放，这般手绘课堂，便是独属于他们的心灵归处。我递上彩铅、擦拭画错线条，默默守护这场与自我对话的温柔时光。

（志愿者邹琳在给小朋友上课。）

细整教具，铺就午后多元课堂

孩童午休散去，我无暇歇息，逐一清点素色布袋、彩笔便签、政策宣讲素材、防溺水演练道具，划分各堂课教具摆放区域，梳理三位志愿者授课先后次序。手作、政策科普、安全演练三类课程形式迥异，为避免流程混乱、物料短缺，我反复核对清单，细致排布场地，为午后三场课程的顺畅开展筑牢根基。

布袋藏温：笺书心语，收纳盛夏细碎温柔

午休过后，午后首堂手作课程如约而至，志愿者马湘莹主讲藏宝袋创作，我全程在场统筹帮扶。

素净布袋、斑斓颜料、轻薄便签尽数分发，孩子们先随心挥毫，在布袋外壁勾勒云影花草、鸟兽童趣，打造独属于自己的夏日收纳袋。涂鸦完毕，便伏案提笔，将暑假时日积攒的心里话细细写于纸条：有对朝夕相伴同窗的感念，有对志愿老师的喜爱，亦有这段时光收获新知的满心欢喜。我往来课桌之间，帮扶低龄孩童裁剪纸条、勾勒图案，望着纸上一行行稚嫩真挚的文字，心底暖意翻涌。孩子们小心翼翼折好便签，妥帖收进亲手绘制的布袋，一方小小布袋，收纳的是整个盛夏纯粹的善意与难忘回忆。我静静看他们互相展示手作、交换悄悄话，满心皆是治愈。

（志愿者马湘莹在向小朋友展示制作方法。）

政策引航：助学解惑，铺展少年逐梦坦途

藏宝袋手作收尾，团队志愿者王少农登台，开展大学生资助政策科普课堂，我静坐教室侧边，留意孩童听课状态，同步记录大家的疑问。

不少孩子生长于普通家庭，可能心底暗藏 “求学成本过高” 的顾虑，学长结合自身求学亲身经历，用浅显通俗的话语，细致拆解助学贷款、国家助学金、各类奖学金、校内帮扶补助等整套助学体系，清晰讲明申请条件、办理流程，反复告知台下孩童：只要心怀读书远志，国家与学校皆会兜底，绝不会让任何一名少年因家境贫寒止步学堂。台下孩童凝神静听，频频举手发问，眼眸里盛满对大学校园的无限向往。我配合分发简易政策宣传单，汇总孩童提出的各类困惑，便于课后细致答疑。这一堂宣讲，不只是政策科普，更是在少年心底种下勇敢追梦的种子，驱散前路迷茫。

（志愿者王少农回答小朋友的问题。）

临水知戒：实操避险，筑牢夏日生命防线

一日课程终章，志愿者胡梓霞带来防溺水实操与安全承诺课堂，我立于教室中央，兼顾全场秩序与实操安全。

盛夏乡野河塘密布，戏水隐患丛生，胡梓霞结合本地真实安全案例，剖析私自野泳的深重危害，分步演示落水自救、同伴遇险科学施救的正确方式，再三叮嘱孩童不可独自下水、切勿盲目下水营救同伴。理论讲解完毕，全体孩童起身跟随老师练习漂浮自保、蜷缩避险等实操动作。课程尾声，孩子们齐声诵读防溺水誓词，郑重签下姓名并许下安全约定。望着孩童肃穆认真的模样，我深知生命安全重于泰山，这一堂避险课，将珍爱生命的准则深深镌刻进童心。我全程看护实操环节，规避追逐和磕碰，保障演练安稳有序完成。

（志愿者胡梓霞讲解防溺水知识。）

夕阳斜斜落满课桌，五堂特色课程尽数圆满收官。我与各位志愿者一同整理教室、收纳全部教具，回望整日点滴，心中感慨万千。

晨间两堂心灵课堂，以温柔笔触抚平孩童内心敏感，教会少年正视自我、接纳所有心绪；午后藏宝袋手作留存盛夏脉脉温情，助学政策宣讲拨开求学前路迷雾，防溺水实操牢牢守住生命安全红线。

作为统揽全局的志愿者，我站在旁侧见证每一位主讲人倾囊相授、耐心陪伴，见证每一个孩子从拘谨胆怯到开朗大方，从前路迷茫到心生期许。身为计算机专业学子，从前我总以为三下乡仅能讲授专业知识，今日方才明白，志愿课堂包罗万象，心灵滋养、温情手作、政策引路、生命守护等缺一不可。

三尺暑托讲台不大，却承载着青年学子沉甸甸的责任。往后我仍会用心统筹每一场课堂，协调每位志愿者，打磨多元丰盈的特色课程，以细碎长久的志愿微光，守护少年澄澈童心，伴他们怀揣自信、安心与希望，奔赴热烈盛夏与漫漫人生前路。

作者：刘思琪

责编：曾璇

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来源：湖南日报·新湖南客户端