汲思彤 湖南日报·新湖南客户端 2026-08-04 08:05:53
青山一道同云雨,明月何曾是两乡。为深入推进湖南省“三湘石榴红,同心促融合”各族青少年交流计划,中南大学“56度中南”民族团结进步专项暑期社会实践团昭苏分队紧扣时代脉搏、立足边疆实际,于8月3日深入昭苏县解放路社区,开展“我们一起DIY”与“声乐教学”的特色拓展课程。实践团以美育人、以文化人,将民族团结的种子深播于基层土壤,在天山脚下奏响了湘疆两地心手相牵的时代强音。
一、巧手绘心意:于细微之处筑牢文化认同
“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”文化认同是民族团结之根、民族和谐之魂。在“我们一起DIY”特色创意课堂上,实践团成员将审美教育与动手实践深度融合,打破传统单向输出的教学模式,引导社区青少年与居民在就地取材、巧手造物的过程中感悟美、创造美。一搓一捏见匠心,一拼接组合显默契。活动现场,各族青少年围坐一堂,互相启发创意、共同攻克难关。一件件带有温情与创意的作品相继诞生,不仅展现了中华优秀传统美育的独特魅力,更在手与手的合作、心与心的碰撞中,潜移默化地铸牢中华民族共同体意识。

(当地青少年互动“我们一起DIY”手工制作特色课堂。)
二、妙音传真情:于交响之中凝聚精神共鸣
“声自心发,情由声传。”如果说手作实践是对创造力的具象雕琢,那么声乐艺术则是对心灵情感的深情唤醒。在声乐特色教学环节,实践团成员遵循艺术教育规律,结合不同年龄段的认知特点,将复杂的发声技巧与节拍训练化繁为简,以“趣味练声+互动合唱”的形式点燃全场热情。从试探性的开口发声到抑扬顿挫的同频共振,嘹亮的歌声穿透社区活动室,响彻天山脚下。各族青少年在音符的跳动中感受艺术之美,在旋律的交织中深化情感共鸣,用动听的歌声谱写出新时代“像石榴籽一样紧紧抱在一起”的生动篇章。

(当地青少年正聚精会神地参与声乐乐理学习。)
三、微光汇巨浪:于时代大局彰显青年担当
“青年如初春,如朝日,如百卉之萌动。”从课堂上的妙趣横生到生活中的真诚交往,本次特色拓展课程不仅丰富了昭苏基层群众的精神文化生活,更构建起跨越山海、连接湘疆两地的文化交流长廊。实践证明,民族团结从来不是抽象的口号,而是融入在一次次真诚的握手、一堂堂生动的课程、一声声温暖的关怀之中。展望未来,中南大学“56度中南”实践团将继续以高度的政治自觉与青年担当,立足边疆所需、发挥高校所长,源源不断地为基层文化建设注入青春动能,让民族团结之花在边疆常开长盛,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚磅礴力量!

(实践团昭苏分队成员在昭苏县解放路社区合影留念。)
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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