青春“三下乡” | 长理学子带留守儿童开启“一滴水的奇幻漂流”

王正博、温熙尧湖南日报·新湖南客户端 2026-08-03 20:58:45

7月23日，衡阳市耒阳市蔡伦文武学校内，一场趣味生动的“水科学探秘之旅”火热展开。长沙理工大学“大禹之子”青年志愿者协会——“水润知行”实践团，为当地留守儿童量身打造系列水科普课程，依托原创绘本《小水滴的奇幻漂流》，以“江河-湖泊-自来水”为叙事主线，辅以动手实验与情景互动，让孩子们在欢笑中触摸水的科学脉搏。

图1 志愿者指导留守儿童操作水力发电实验。

实践团成员温熙尧化身“水电工程师”，将三峡“发电站”搬进课堂。“老师，我的水轮为啥不转？”“电灯怎么不亮？”面对此起彼伏的提问，他引导大家逐项检查水轮松紧、电路正负极。当小灯泡终于亮起，孩子们眼中闪烁的光芒，比灯光更耀眼。大型水利工程的科学原理，就这样在指尖“活”了起来。

图2 志愿者带领留守儿童演示洞庭湖的调蓄作用。

课堂转入湖南本土河湖，小老师秦子媛用矿泉水瓶、水盆和软管搭起简易模拟装置，重现湘资沅澧“四水入湖”的场景，洞庭湖这一“超级水缸”的调蓄功能，在直观演示中变得一目了然。石头剪刀布答题、击鼓传花闯关……游戏化闯关点燃了孩子们的参与热情，大家争相挖掘洞庭湖的“四大生态宝藏”，并踊跃分享日常护湖小妙招。课堂尾声，一段《云端走进洞庭湖实验室》科普视频，带领孩子们“云参观”长沙理工大学洞庭湖水环境治理与生态修复湖南省重点实验室，让大家近距离感受高校科研团队“守护好一江碧水”的专业科技力量。

图3 志愿者向留守儿童演示水净化过程。

顺着湖泊延伸至民生用水，实践团成员黄睿轩端出一瓶浑浊的黄泥水，现场开启一场“变形记”。组装净水装置时，他细心叮嘱铺设滤纸的要点；当过滤后的水体仍略带杂质时，孩子们追问不休，他顺势讲解多层过滤的科学逻辑，并引用“吃水不忘挖井人”的古训，在幼小心灵中深植节水意识与感恩情怀。

图4 留守儿童认真阅读科普手册《小水滴的奇妙冒险》。

课堂之外，团队精心编撰了《小水滴的奇妙冒险》科普手册，贯穿整个课程体系。手册以“一滴水的旅程”为线索，融合地理、生物、美术等多学科视角，图文并茂，契合小学生阅读习惯，成为课后巩固知识的“口袋宝典”。“水润知行”实践团将持续发挥水利专业优势，深耕乡村科普教育，在更多孩子心中播下知水、爱水、护水的种子。

作者：王正博、温熙尧

责编：余娇阳

来源：湖南日报·新湖南客户端

我要问