湖南日报全媒体记者 王铭俊 通讯员 雷蕾 田春忆 周星星

一本科普读物，会在孩子们心里绘出怎样的奇妙世界？

或许，那里连石头都在“说话”——金刚石将碳原子的手紧紧拉在一起，诠释“团结的力量”；那里有对宇宙的向往——用胶水拼接的火箭，直直地指向天空；那里有最神奇的“魔法师”——叶子上挂着“瓶子”捕猎的猪笼草，静静地展示生命的智慧……

“地球的秘密太多了，我有太多问题想问！”

不久前，在长沙市开福区汉回小学举行的湘科普 “四进”活动上，孩子们对一本本科普读物爱不释手，现场互动时更是踊跃举手。那一双双举起的小手，正如一把把打开未来的钥匙。

而这，正是湘科普“四进”活动想要达到的目的——让科学知识真正走进大众心中。

自2023年5月起，湖南省科技厅联合省科协、省教育厅、省委宣传部等部门，由《发明与创新》杂志社策划实施，开展以“智汇潇湘，科创未来”为主题的进学校、进农村、进企业、进社区系列活动。活动启动以来，已累计走进全省14个市州50多个县市区，开展线下科普服务400多场，向200余所学校捐赠科普读物60000余册、科学器材5000余套件。作为湖南省科技活动周重大科普示范活动之一，湘科普“四进”正用一场场生动的科普实践，将科学知识送到每个人身边，让科学的种子在校园里发芽、在田野间生长、在产线上扎根、在社区中开花。

您的定制科普已就位，请趁热“尝鲜”

“来了来了！辛苦你们！”2025年3月27日一早，常德市石门县雁池乡中心卫生院大厅内，20多位老人家一看到省医疗专家团队的身影，便不约而同地鼓掌欢迎。当天，来自湖南省人民医院的梁力晖主任医师、中南大学湘雅二医院的徐玫丽副主任医师、中南大学湘雅三医院的龙丽娇和李莹副主任医师为乡亲们开展义诊，免费为村民发放老年病、慢性病等药品和护理用品，活动联动当地资源实现检查费用减免。长长的候诊队伍里，除了老人，还有不少闻讯赶来的年轻人。

原来，这是湘科普“四进”为解决当地老人看病远、看病难的问题，专门定制的一场科普活动。

“这是我们构建的‘点单+配送’精准科普服务体系，有科普活动需求的机构只要‘按需下单’，我们就及时集结匹配相应的科普资源，配送定制化的科普服务。”湘科普“四进”项目负责人、《发明与创新》杂志社主编李柏春介绍，这一举措，让科普资源从过去的“有什么送什么”转变为“需要什么送什么”，真正打通科普惠民“最后一公里”。

在永州市江永县，湖南食用菌研究所的技术专家深入多处林下基地，通过现场示范、答疑等方式开展技术指导，为当地食用菌产业绿色高效发展提供有力支撑；在株洲市芦淞区，科普课堂开进了车间，青少年在运载装备关键部件数字化设计技术湖南省科普基地了解激光切割等特种加工技术的发展；在益阳市赫山区，来自省产权交易中心的专家给上百名科技型企业代表、银行代表宣讲科技金融政策，答疑相关金融服务；……从回应民生保障的实际诉求到解答田间地头的种植困惑，从点燃青少年的探索热情到疏通产业发展的融资堵点，湘科普“四进”活动用精准服务架起科技与群众之间的连心桥，让科学有了生根的“土壤”，让技术的“论文”写在了大地上。

把大大小小的问号，“燃”成求索的火种

少年智则国智，少年强则国强。提高全民科学素养，需要从娃娃抓起。湘科普“四进”进学校系列活动的服务重点正是青少年。怎样让不同地域、不同年龄的孩子在同一片科学的天空下，精准找到属于自己的那道星火？湘科普“四进”活动就像是一名领航员，为不同的航行者开启了不同的“求索”航线。

对于稚嫩的小学生群体，世界的“航海图”还只点亮了零星的坐标。湘科普“四进”就带他们触摸亿万年前化石的纹路，操作机器人跳舞，感受掌心冒起的“泡泡”……在孩子们“科学真是太有趣了”的惊叹中，科学的种子被唤醒了。

“爬山不是为了到达山顶，是想知道山后面有什么。”这是石门县雁池乡镇中心小学，一名学生给自己的画作配的文字。他给画取名为《未知》——画面中，一座高山被画成了一个巨大的问号，而这座山，就是他想解决的问题。“好奇、探索、不惧未知，这不正是科普最想播下的种子吗？”每一场湘科普“四进”的活动中，总会给孩子们布置“画出你心中的山”练习的国家二级心理咨询师、绘画心理学科普专家张凯，每每被孩子们丰盈的内心感动。

对于茁壮成长的中学生们，湘科普“四进”则带领他们去倾听“两弹一星”元勋用算盘打出的东方巨响；去感受袁隆平爷爷蹲在稻田里，用手抚过的每一株饱满而结实的稻穗；去仰望北斗“星光”，看无数科研人员如何为大国铸就自己的时空坐标……“听了专家们的讲座，我们更坚定了为强国建设、民族复兴而读书的信念。”在湘科普“四进”走进雅礼麓谷中学的活动中，不少学生表达了立志科技报国的决心。

“普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，是科普的必答题，但我们会根据不同的科普群体量体裁衣，因材施教。对小学生采取的是‘种一颗种子’，用户外观察体验、展演互动等形式，让他们感受到科学的奇妙；对中学生则是为其打开一扇窗，设置科创名师讲授创新技法、科学家讲授前沿科技知识、走进高校实验室等多种形式，引导青少年去追问、去拆解、去试错，让他们去探寻科学的真谛。”湘科普“四进”活动负责人周星星表示。

让科普的春风，从一次相遇吹到岁岁相逢

从2023到2026年，省棉花与蚕桑科学研究所高级农艺师刘昌文的科普“朋友圈”越来越大了。四年来，他多次参与湘科普“四进”活动，和各地的师生们结下了深厚的情谊。

2023年，刘昌文第一次来到衡阳市珠晖区上托小学，给孩子们讲了一堂蚕桑文化课，如今，“蚕桑校园文化”已经成为该校的“金字招牌”——蚕桑文化实践基地里，师生大手拉小手给桑树施肥；“非遗+美育”融合课堂上，彩纸翻飞间，一只只翩翩欲飞的蚕蛾悄然成形。

和刘昌文有同样感受的还有许许多多的科普工作者们。

“看着孩子们欣喜地触摸我带去的化石，我就感觉有了做科普的动力！”这是湖南省地质博物馆副研究员龚淼写下的活动感受。

“下次如果还有社区需要食品安全方面的科普，我申请继续参加！”这是湖南农业大学教授蒋立文参加活动后的表态。

“参加湘科普‘四进’活动，是我最温暖的授课时光！”这是长沙市芙蓉区马坡岭小学特级教师曹晓敏的深情感慨。

专家们一次次乐此不疲地奔赴科普一线，各地常态化开展的湘科普“四进”活动的“打开方式”也变得更加丰富多元、迭代创新。

今年5月26日，湘科普“四进”活动第三次来到怀化市中方县。体育馆里，孩子们兴奋地拉起马德堡半球，与大气压来一场拔河比赛；教室里，趣味生动的科普视频把孩子们带进岩石科学的世界。“我们还将持续开展校园科技节、青少年科普研学等系列活动，推动湘科普‘四进’活动持续赋能我校科技教育，让科学之花绽放在每个孩子心里。”中方县芙蓉学校负责人说。

而在长沙市麓谷街道长庆社区，湘科普“四进”活动助力社区组建起由11名专家组成的科普团队，累计开展机器人科普、科学实验展演、专家义诊、防电信诈骗科普等志愿服务100余场次。如今，每周六下午的机器人公益培训活动，仍在持续开展。

湖南科学教育和人才资源丰富，将高校院所的智力资源转化为惠及千家万户的科普实践，构建起科普与科创协同的服务体系，推动科普工作从“一次性服务”向“长效化赋能”转变。这正是湘科普“四进”活动的底层逻辑。

四年时间里，湘科普“四进”活动如一场春风，把与科学的一次次相遇变成了一次次的重逢，以一场场奔赴、一次次抵达，把“科普”两个字从活动名称变成日常温度——让孩子们习惯追问“为什么”，让老百姓觉得科学就在身边，让科技工作者找到走出实验室的意义。而当科学精神在更多人心中扎下根，科技强国便有了最深厚、最持久的力量支撑。

作者：王铭俊

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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