曾维家 傅人英 湖南日报·新湖南客户端 2026-08-03 17:55:51
盛夏蝉鸣漫过芷江侗乡山野,7月12日,湖南财政经济学院星火志愿队奔赴怀化市芷江侗族自治县牛牯坪乡青叶树村,开启2026暑期“三下乡”社会实践活动。作为队伍里的一名助教,我扎根乡村课堂,在朝夕相伴的相处中,读懂乡土温情,明晰青年肩上的责任与担当。
初入教室,班里三名男孩格外惹人注意。他们思维活络、好奇心旺盛,对一切新鲜事物都充满探索欲。但是,他们在课堂上却很难静下心听课,总容易被周遭动静分散注意力。起初我反复劝导、耐心约束,收效却微乎其微,一度让我手足无措,这时我才真切体会到乡村支教工作细碎繁杂、处处考验耐心。
图为班上三位小男孩合影 曾维家/摄
我慢慢转变方式,放下老师的身份,以同龄大哥哥的姿态贴近他们。课余时间,我听他们讲山间趣事、诉说心底小小的烦恼。相处久了我才明白,打闹和调皮只是孩童与生俱来的天性,只要遇上真正热爱的事,他们便能沉下心专注投入。书法课上,我俯身手把手教孩子们握笔、运墨,方才还追跑嬉闹的几个男孩,全都安安静静伏在案前,目光紧紧落在宣纸上,一笔一画认真临摹,专注的模样格外动人。
图为志愿者教学现场 刘欣雨/摄
班里还有一位格外叛逆好动的孩子,深入了解后我得知,他敏感叛逆的性格,和原生家庭成长环境密不可分。知晓背后缘由,我心底满是心疼,也更加读懂支教这份工作的意义:我们能陪伴孩子的时光虽然十分短暂,却希望用有限的相处、长久的耐心与正向引导,慢慢修正他们身上的小毛病,温柔托举他们的成长,陪着他们成为更好的自己。
图为志愿者与班上学生合影 曾维家/摄
朝夕相伴的夏日里,课堂求知、课后嬉闹拼凑成最温暖的日常。乡村孩童的爱意直白又纯粹,毫不掩饰。
下课间隙,总会有孩子围在我身边小声追问:“小曾老师,你们什么时候要走?之后还会回来看我们吗?”还有孩子认真地和我说,要带我去山里吃知了猴。临别前,孩子们一遍遍挽留,盼着我们下次再来。一句句稚嫩朴素的话语,滚烫又真挚。我恍然发觉,支教从来不是志愿者单方面的付出,而是一场双向奔赴、彼此治愈的共同成长。
图为志愿者与班上学生交流合影 周歆怡/摄
教育家曾说,教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云。在这片侗乡土地上,我们既是传授知识的助教老师,也是陪伴孩童长大的哥哥姐姐。我们以微薄之力扎根乡土课堂,为乡村孩子播撒梦想的种子,点点星火,点亮他们心底对未来的向往。
此次三下乡,我遇见的不只是一群纯粹热忱的孩子,还有淳朴和善的村民、常年驻守基层的驻村干部,以及全力支持乡村教育发展的乡镇工作人员。他们扎根乡土、默默坚守奉献的身影,勾勒出新时代乡村最动人的模样。
图为全体志愿者合影 周歆怡/摄
短短数日侗乡之行,让少年人的青春热爱真正扎根乡土。这段珍贵的支教经历会一直留在我心底,往后我也会带着这份收获与感动,以青年微光持续传递温暖,坚守初心、脚踏实地,让青春在基层乡村绽放独属于我们的光彩。
责编:贺雨婷
一审:姚懿轩
二审:彭彭
三审:苏莉
来源:湖南日报·新湖南客户端
我要问

下载APP
报料
关于
湘公网安备 43010502000374号