下载APP
报料
关于
段昶羽 湖南日报·新湖南客户端 2026-08-03 16:54:07
7月11日，正午的太阳正旺，阳光扫过巷子口镇的丘陵时，我第一次以一名南华大学志愿者的身份去到向日葵爱心会。
拥抱，是人表达情感最朴素的方式。但事实上，我们大多数人都比较含蓄，很难直接用拥抱表达对他人的情感，于是拥抱显得格外珍贵。
我第一次遇见小罗在清晨。一个闷闷不乐的、穿着睡衣的小朋友被安排到了我身边。也许是陌生，我不管怎么问话，他都只是细声嘟囔，唯有我把耳朵凑近时才能听到细碎的回答。他戴着一个宽大的蓝色镜框，更难让我捕捉到他的微表情。作业本放在桌上，笔攥在手上，静坐在那，一言不发。我只能从作业封面上看到他的名字，所以叫他小罗。
小罗不“合群”，静静坐在座位上翻漫画书。他不想和其他小朋友玩，讨厌上自习课，甚至有点讨厌我。我也不死心，一直询问缘由，他从不正面回答，得到的回应也总是牛头不对马嘴。
度过一个难熬的上午，我躺在床上想着该怎么改变小罗。我想着那些敷衍的回答，想着我真心主动却始终没有得到想要的回应。也许是因为陌生，也许是他喜欢的东西不在点上。
下午他来了，还是那副不情愿的样子。我依然没有放弃，主动沟通，在他不会做题目的时候耐心指导。只要有一点可以夸奖的地方，我从不吝啬夸奖。渐渐地，他开口说话了，虽然声音还是很小，但效果已经有了。从陌生到熟悉，主动的夸赞让我得到了回应。
▲图为志愿者开展AI3D文物课堂
时间一天天过去，善意和耐心从未缺席。小罗渐渐开始主动找我，问我不会做的题，问我生活中的小事，甚至开始“依赖”我——只有我在的时候才会主动写作业。
这一天，他主动问我这节课是什么。我说是我来上课，教大家玩黏土。他很激动，也很开心。理论部分结束，到了实践环节，我发现他已经开始动手操作，就静静在一边看着。开始确实没看懂他在做什么，但我克制着自己不去干扰他。慢慢观察，我发现他在做一个汉堡，做得非常形象。一转眼他又做成了一个装汉堡的纸盒，就算是我，也没把握做成那样。
我带他和他的汉堡一起去拍照。拍照时他异常高兴，从一个不爱表现的人变成了喜欢展示自己的人。我还在思索这是怎么回事，他突然从我背后抱住了我。拥抱来得措手不及，让我有点发懵，还没反应过来他就松开了。那一瞬间，我心里的结也慢慢解开了。
▲图为志愿者与孩子拥抱
逐渐地，我们不再是老师与学生的身份，在我看来更像是我的小弟弟。汇演那天，团队设计了一首告别的歌曲。我们讨论谁会第一个哭，我当时说：“我绝对不会哭，就算哭了，也不会是第一个。”
但人的情感是无解的。我唱完最后一句词，还在想该用什么方式告别，还在看同伴有没有哭，还在想谁会请我喝那杯打赌的奶茶。一眨眼，小罗带着其他小朋友一起跑上来，抱住了我。泪水决堤。
▲图为志愿者与小朋友的你问我答游戏
我写了一封信，遗憾的是没有亲手交给小罗。后来我托人把信念给他们听了，收到最意想不到的回复：“小罗告诉妈妈，妈妈你帮我报名第二期好吗？第二期还有小段老师，对吗？”
看来这小子真的对我建立了感情，我有点舍不得说再见了。
我从出生到现在收到过不少拥抱，却没能记住那些拥抱。而现在，我记得了。拥抱是表达情感最朴素的方式，而大多数人已经很难直接用这种方式表达对他人的情感，于是拥抱显得格外珍贵。
我没有吝啬我的鼓励，小罗没有吝啬他的拥抱。拥抱不只是肢体的触碰，更是沉默少年卸下防备的信物。用耐心和善意去融化隔阂，他以两次拥抱回馈全然的信任。这场下乡之旅让我明白，志愿服务从来不是单向付出，包容与等候终会收获温暖。
▲图为小朋友们制作的香囊合照
责编：姚茜琼
一审：朱晓华
二审：苏莉
三审：唐婷
来源：湖南日报·新湖南客户端
我要问
湘公网安备 43010502000374号