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姚梦菲 刘至涵 湖南日报·新湖南客户端 2026-08-03 16:57:41
风吹过岣嵝峰，千年禹碑静默如山。这个盛夏，长沙师范学院外国语学院“特立火种”队第六次踏入衡阳县岣嵝乡。这一次，他们不再只带着书本与讲台，而是将一间融合文创体验、非遗手作、多语种导览与情感交互的“青春快闪”文旅推介站，嵌入了岣嵝峰的青山翠谷之间。这不是一场简单的下乡服务，而是一次以青年创意激活在地文化的文旅实验——让游客在山水之外，触摸到岣嵝可带走的文化温度。
图为队员在岣嵝峰“青春快闪”文旅推介站前展示原创文创周边。
文旅产品化：把千年碑刻变成“带得走的岣嵝记忆”
小站入口，队员正低头陈列专属文旅伴手礼——以禹王碑石刻为原型设计的双IP“禹禹”和“碑碑”，它们从千年古迹中跃然而出，化身抱枕、帆布袋、钥匙扣等兼具美学与实用性的文创产品。一位本地小朋友抱着“碑碑”玩偶不撒手，旁边的爷爷笑眯了眼：“这娃娃，跟咱们山上的石头一样精神。”以IP讲好地方故事，让岣嵝的文化符号通过年轻人的手，真正进入日常生活的消费场景。
非遗体验化：让游客从“看风景”变为“拓文化”
拓染拓印工坊前人头攒动。浓墨铺开，纸张覆上石板，刷子捶打之间，禹王碑的千年纹路在纸上渐次浮现。一名扎马尾的小姑娘在队员指导下亲手完成一幅拓印作品，兴奋地宣布“要带回家挂起来”。这正是文旅融合的精髓——让非遗从“被保护”走向“被体验”，游客亲手拓下的不仅是一幅字，更是一份与岣嵝产生的独特情感连接。
图为孩子们在队员的指导下亲手体验非遗拓染。
故事场景化：扫码即可听见“世界的岣嵝”
隔壁的双语故事站则打开了岣嵝的声景空间。“手机靠近，‘滴’声一响”——山谷的风声、溪流的水声，与流利的中英文解说交织而出。大禹治水、禹碑传说、岣嵝红色记忆……这些原本沉默的在地文化，被封装成一则则轻量化、可分享的数字语音故事。这不仅解决了传统景区导览枯燥的痛点，更让岣嵝的文化具备了“跨境传播”的潜力，为乡村旅游注入了国际表达。
图为队员带领孩子们收听岣嵝乡双语故事。
情感场景化：保留一面墙，保留一种乡村温度
往里走，一面木色心愿墙静静伫立。村民蹲着写下“望家里人平平安安”，孩子踮脚画出“岣嵝越来越好”。队员决定将这面墙永久保留，使其成为岣嵝文旅动线上的“情感锚点”——每一个到访者都可以在此留下心愿，带走一份对这片土地的羁绊。这种温暖而真实的人际互动，恰恰是岣嵝区别于标准化景区的核心竞争力。
图为游客在“岣嵝乡野”心愿墙上留下自己的祝福与期盼。
夕阳洒落岣嵝峰，禹碑的影子拉得很长。游客散去，小站暂歇，但那些被拓印带走的碑纹、被扫码传播的故事、被贴在墙上的心愿，都已深深刻进岣嵝的山风里。这不是一次简单的“快闪”，而是一场青年与乡村的深度文旅共创。“特立火种”队以文创激活文脉，以双语架设桥梁，以拓印触摸历史，以心愿墙珍藏乡愁——他们用年轻人自己的方式，讲述岣嵝的好，让这座千年名山焕发出全新的文旅吸引力。
责编：余娇阳
来源：湖南日报·新湖南客户端
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