我的“三下乡”|衡师学子宣讲船山文脉,于基层实践读懂经世致用

彭蕊 孙湘希 向韵晨 王宇翔   湖南日报·新湖南客户端   2026-08-03 16:22:43

7月22日,衡阳师范学院文学院“寸草心计划——‘情暖街巷,青年助民’青年基层服务团队走进衡阳市东风街道茅坪社区,面向辖区少年儿童开展王船山思想公益宣讲课堂。依托“船山青年说”科普项目开展的文化普及活动,推动本土先贤思想走出书斋、走近孩童,也让参与活动的青年学子,对王船山“经世致用”的理念生出更为真切的体悟。

(实践团成员介绍船山思想。李欣芮摄)

在校园课堂之中,王船山思想多以书本理论词条的形式呈现。“六经责我开生面”的远大抱负、情景相生的文学理念、求真务实的治学思想留存于典籍文字,意蕴深厚,却容易让人产生距离感。如何让扎根衡阳本土的先贤智慧跳出高校课堂与文献书卷,走进大众生活,传递给社区青少年,一直是团队思索的问题,这场三下乡宣讲,成为探寻答案的一次实践。

(实践团成员展示“船小山”IP。胡可可摄)

宣讲过程避开艰深的学术概念,采用故事分享、趣味问答的形式,循序渐进带领孩子们认识王船山。从先生隐居石船山潜心治学的人生历程,到读史思辨的求学之道;从古典诗词中情景相生的美学思想,延伸出自强不息、心怀家国的精神内核。互动环节,不少孩子主动分享游览东洲岛船山书院的见闻,踊跃交流自身对于船山精神的理解,稚嫩的发言令人动容。

(小朋友回答问题。廖秀宇摄)

宣讲结束后,现场开展文化书签手工活动。孩子们提笔抄写船山经典名句,将先贤格言妥善收藏。一幕幕场景让人感受到,文化传承从来不是刻板的知识灌输。不必强求复杂的理论阐释,将勤勉向学、坚守本心、知行合一的道理娓娓讲述,便能在少年心底播下传承本土文脉的种子。

(展示船山文化书签。赵双祺摄)

研读船山学说,是在校的求知修行;走进社区讲台开展宣讲,则是躬身实践。王船山一生倡导经世致用,认为学问不能封存于书斋,应当面向现实、服务大众。本次三下乡实践正是这一理念生动的体现,团队将文学院专业知识转化为面向社区的文化惠民服务,把学术资源转化为服务群众的实际力量,是青年学子对船山精神有力的践行。

方寸讲台承载绵长文脉。这场船山思想宣讲课堂,既是一场文化传递,也是一次双向成长。走出象牙塔扎根基层,本土优秀传统文化旺盛的生命力清晰可感。青年学子将持续当好文脉传播者,深挖衡阳本土文化资源,持续讲述船山故事,让跨越百年的先贤风骨,在新时代不断焕发活力。

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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