近日，我们湖南师范大学文旅志愿服务队联合社团功能型党支部，赴娄底市双峰县杏子铺镇双源村开展的暑期“到群众最需要的地方去”文旅实践活动圆满结束。

7月下旬，我们“文旅耀青春”志愿服务分队一行五人，前往湖南省娄底市双峰县杏子铺镇双源村，在当地的托管班开展了为期两天的支教服务。作为湖南师范大学旅游学院的一名学生，这是我第一次真正将课堂所学与乡村实际需求相结合，心中既充满期待，也深感责任在肩。

首日课堂：从网络文明到精神传承

第一天的第一堂课，我和另一个团队成员负责讲授“推广普通话”课程。针对当下乡村儿童普遍接触数字网络的现实情况，我们没有简单停留在发音纠正层面，而是将重点聚焦于“如何在数字网络时代做到文明用语”。课堂上，我以网络社交中的正反案例为切入点，引导孩子们识别网络暴力语言与文明表达之间的界限。令我印象深刻的是，当提问“是否遇到过不文明的网络用语”时，几乎所有孩子都举起了手，其中一个男孩主动分享了自己在游戏中被辱骂的经历。以此为契机，我组织了一场课堂互动——邀请两名同学分别用不文明和文明的方式表达同一句话，全班投票选出更令人舒适的表达方式，结果全体一致选择了文明版本。课后，一位女生悄悄告诉我：“以前觉得网上骂人挺酷的，现在觉得好好说话才是真酷。”这句朴素的话语，让我深刻体会到推广普通话不仅是语言技能的传授，更是媒介素养的培育。

(图为托管班学生们积极互动。邓炜婷摄）

第二节课程由团队成员主讲“两弹一星”精神宣讲，我在旁协助。这一主题对于小学生而言具有一定理解难度，但主讲队员通过动画短片引入、科学家故事讲述、历史影像展示等多种方式，生动还原了邓稼先、钱学森等老一辈科学家在戈壁滩上隐姓埋名、甚至用算盘进行复杂计算的艰苦历程。教室里的氛围从最初的活跃逐渐转向沉静，孩子们的眼神由好奇变为专注。课后讨论环节，多名学生主动分享了自己的感悟，其中一位平时较为内向的男孩表示：“科学家们太伟大了，我以后也要为国家做贡献。”这种精神层面的触动，让我看到了红色文化在下一代心中扎根的可能。

当日课程结束后，我们组织了击鼓传花、知识抢答等互动游戏，旨在通过轻松的形式巩固所学内容。孩子们的参与热情极高，笑声充满整个教室。尽管一天下来嗓音已有些沙哑，但与孩子们建立起的信任与情感联结，让我深感一切付出都值得。

次日课程：拓宽视野与关照内心

第二天的课程设计兼顾了“向外看”与“向内看”两个维度。第一节课，我结合旅游学院的专业所学，为孩子们带来了一堂“世界各地建筑风格赏析”课。通过高清图片展示，我带领他们“走”过巴黎圣母院的哥特式尖顶、中国长城的恢弘殿宇以及埃及的金字塔等等。孩子们的反应远超我的预期——他们不仅对建筑的外观表现出浓厚兴趣，更追问了许多深层问题：“为什么不同地方的房子长得不一样？”“土楼里真的能住几百人吗？”针对这些提问，我从地理环境、历史文化、气候条件等角度给予了解答。这堂课让我真切感受到，专业知识的输出并非单向灌输，而是在孩子们心中播下了一颗认识世界、向往远方的种子。

（图为我讲授世界各地建筑风格课程。张语婷摄）

第二节课，团队另外两名成员负责讲授情绪管理课程。她们采用情景剧演绎的方式，向孩子们展示了在愤怒、悲伤等情绪状态下的正确应对策略，并带领全体学生共同练习“深呼吸数数法”等简单实用的调节技巧。随后的“情绪猜猜猜”游戏将课堂氛围推向高潮，孩子们轮番上台进行情绪表演，其余同学竞猜，大家在欢笑中加深了对情绪识别与管理的理解。托管班的负责老师全程旁听后评价道：“这些大学生讲课有方法、有温度，孩子们不仅学到了知识，更重要的是真正开心了起来。”

（图为团队成员与学生们互动交流。邓炜婷摄）

离别时刻：双向奔赴的成长

两天的托管服务转瞬即逝。最后一天课程结束后，孩子们久久不愿离去，纷纷围住我们询问是否还会再来。一位平日较为腼腆的女孩递给我一张手绘卡片，上面画着五位队员和一群小朋友的简笔画，旁边歪歪扭扭地写着“谢谢姐姐们”。这份质朴的礼物，让我感受到了教育最本真的温度。

回顾两天的实践历程，我深刻认识到，“三下乡”绝非单向的知识输出，而是一场双向奔赴的成长。于我而言，这次经历不仅锻炼了教学组织能力与沟通协调能力，更让我重新审视了专业学习的社会价值——旅游管理不仅关乎景区规划与线路设计，更可以通过文化传播赋能乡村教育，为乡村孩子打开一扇认知世界的窗口。同时，孩子们身上那份淳朴的热情、求知的眼神以及对山外世界的向往，也给我上了一堂关于责任与初心的生动课程。

夏日的双源村，溪水潺潺，蝉鸣阵阵。短短两天的托管服务虽已画上句号，但它留在我心中的印记却格外清晰。乡村振兴的道路很长，但我相信，每一次用心的陪伴、每一堂精心准备的课程，都是在为这片土地的未来积蓄力量。作为新时代的大学生，我愿继续以专业知识为依托，以青春热情为动力，在服务乡村的实践中书写属于自己的成长答卷。

作者：邓炜婷 王语萱 叶莉 李琪 张语婷

责编：戴蓉

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来源：湖南日报·新湖南客户端