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梁楚唯 湖南日报·新湖南客户端 2026-08-03 15:12:00
走进长沙市宁乡市双凫铺镇社区活动室，朗朗读书声与欢声笑语交织一堂。7月17日，长沙理工大学“水润书香”文化三下乡实践团携手乡镇团委，为乡村青少年量身打造沉浸式线下阅读课堂，直击短视频浅阅读带来的成长困扰，把专业阅读指导、趣味文学互动送到孩子们身边，搭建专属乡村少年的书香成长平台。校地联动，打造社区专属青少年阅读课堂。
校地联动，打造社区专属青少年阅读课堂
本次公益阅读课堂是长沙理工大学水利与海洋工程学院与宁乡市双凫铺镇团委联合落地的文化惠民共建项目。乡镇、社区负责统筹协调活动场地，有序组织辖区青少年到场参与；实践团青年学子精心筹备优质课外读物、系统化阅读教学课件，下沉基层开展面对面公益教学，双方资源互补、分工协作。活动摒弃传统的单向灌输式讲课模式，融合理论科普、思维教学、动手创作等多元形式，精准破解青少年深陷短视频碎片化浅阅读、难以静心深度阅读的成长难题，让书香润物无声，滋养乡村童心。
图 1 “水润书香”阅读课堂走进双凫铺社区
拆解阅读密码，传授高效精读阅读法
课堂上，实践团宣讲员黄晨结合孩子们日常刷短视频、碎片化浏览的真实生活场景，直观剖析了浅阅读造成思维浅薄、知识难以沉淀内化的各类弊端。依托经典读物《如何阅读一本书》的核心阅读逻辑，搭配红色读物、儿童文学实例，细致拆解三层进阶阅读法，手把手带领孩子们学习好书筛选技巧、文本脉络梳理方法与深度思辨阅读思路，引导少年建立可持续、有条理的长期阅读规划，真正掌握可持续的深度阅读能力。
图 2 实践团围绕“如何阅读一本书”带来主题宣讲
趣味研学，让文字阅读焕发活力
主题宣讲结束后，实践团向孩子们推荐《为什么是中国》、《给孩子的考古》等兼具家国情怀与科普趣味的优质书目。现场设置“emoji诗词竞猜”、“阅读主题绘画”两大互动板块，现场气氛热烈活跃，孩子们争相举手抢答，拿起画笔描绘书中故事、记录内心感悟，还主动登台分享自己的创作作品。社区工作人员与实践团成员全程陪伴引导，在轻松玩乐的氛围里消解读书的枯燥感，真正实现寓教于乐，让孩子们发自内心爱上读书。
图 3 活动现场青少年踊跃参与发言
图 4 实践团成员为小朋友宣讲《全民阅读宣传手册》、答疑解惑
齐声诵读倡议，共赴读书美好之约
活动临近尾声，全体青少年、实践团成员和社区工作人员一同起立，齐声诵读“翻开一本好书，收获一整个世界”的阅读倡议。清脆响亮的童声回荡在活动室，孩子们立下美好的读书约定，坚定多读书、读好书、善读书的成长追求。整场活动由阅读方法教学延伸至趣味实践，层层递进、由浅入深，循序渐进引导青少年养成稳定、深度、自主的良好阅读习惯。
图 5 活动尾声社区工作人员、青少年与实践团集体合照
书香联结校地，守护乡村少年阅读时光
这堂线下阅读课虽已落幕，但校地文化共建的纽带愈发紧密。本次公益课堂是长沙理工大学水利与海洋工程学院“水润书香”特色文化育人品牌的落地实践，跳出单向志愿帮扶的固有模式，搭建起高校优质阅读资源对接乡村青少年的长效交流渠道。下一步，学校将结合本次课堂收集到的少年阅读喜好、真实需求，分年龄段定制特色读书活动，持续为乡镇青少年输送优质读物与专业阅读指导，以校地文化共建绘就乡村书香新图景，用青年力量守护乡村少年纯粹的阅读天地。
通讯员 梁楚唯
责编：王华玉
来源：湖南日报·新湖南客户端
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