7月24日，是我校湖南科技大学计算机科学与工程学院“云端阡陌”实践团在和平社区开展暑期“三下乡”社会实践的最后一天。作为实践团的一员，我全程参与了和平社区暑期托管班的课程教学、研学参观与文化活动。从晨光熹微到夕阳西下，在与孩子们相处的点滴细节中，我深深体验着志愿服务的独特温度，也在汗水与感动中领略到了青年走向基层、服务社会的深刻真谛。

多彩课堂启智润心，传统文化浸润童心

与以往不同，今天的实践活动格外丰富充实。上午的第一个环节，我们带领社区儿童在办公楼体验了一系列精心设计的特色课堂。

在红色教育课堂上，志愿者冯馨仪带领孩子们集中观看历史纪录片段，用生动的语言讲述湘潭本地的红色故事与光荣历史，在孩子们稚嫩的心田播下爱国的种子，也为后续的研学参观奠定了坚实的新闻与知识背景；在书法体验环节，志愿者赵思锐手把手指导毛笔书写，孩子们从起笔、运笔的基础笔画练起，肆意发挥想象力，从最初稚嫩的“一二三四”逐步过渡到描绘出一幅幅栩栩如生的墨竹图，在泼墨挥毫间直观领略中国传统文化的独特魅力；实践动手课上，志愿者申凌云耐心组织包饺子活动，孩子们围在一起开动脑筋，捏褶、包馅，忙得不亦乐乎，捏出了金元宝形、小福袋形等各式各样充满童趣的“独家成果”，在欢声笑语中锻炼了动手协作能力；而在我主持的图书阅读交流会上，孩子们从琳琅满目的书籍中认真挑选心仪的一本，静心沉浸阅读。随后的分享环节里，大家争相举手，踊跃分享着最触动自己的一句话，现场书香浓郁，思辨的火花在童言童语间不断碰撞。

（志愿者带领小朋友们包饺子。）

数字素养护航成长，网络文明入脑入心

参观完故居后，由冯馨仪同学主讲的小小网络文明守护员课程正式开课。课程紧密结合我们计算机科学与工程学院的专业特色，既贴合专业背景，又与孩子们的日常网络生活密不可分。

课程由浅入深，紧密围绕个人信息保护、网络文明发言、识别网络陷阱以及求助应对四大关卡展开。针对“哪些算个人信息”，孩子们展开了热烈讨论，并在观看有趣的视频后总结出了“个人信息不乱发”的安全底线；针对网络流行梗日新月异的现象，有些孩子已难以区分发言是否文明，团队领头带领孩子们重塑文明发言的核心本质；识别网络陷阱与求助应对环节，则更多地给孩子们灌输了在网络上遇到不文明、不安全问题时的具体做法，切实提高了孩子们的网络安全防护意识。

（志愿者冯馨仪为小朋友讲解网络安全知识。）

趣味教学赋能表达，声入人心展现风采

下午的课程在欢声笑语中拉开序幕，首先是由我主讲的“嘴瓢大作战——趣味绕口令教学”。当下语言规范化与普通话普及如火如荼，而绕口令正是练好普通话的关键一步。

为了充分调动课堂气氛，我首先带领孩子们做口部肌肉操，活动唇周肌肉。台下的孩子们积极配合、神情专注，完整做完了整套操，为后面的绕口令闯关打下了坚实基础。接着，我通过讲解绕口令对语言表达和脑力反应的好处引入教学，示范领读了五个经典绕口令。孩子们声音洪亮，有的为了克服前后鼻音的坎暗自努力，有的跟随着我的节奏大声回应。在“数字盲盒闯关”抢答环节，只要我“3-2-1”口令一落，如雨后春笋般的小手便齐刷刷举起，被点到的同学兴高采烈、全神贯注应对难关；最后的“断句挑战”中，面对屏幕上一连串的长句，孩子们需将其切分成正确的短句，大家越挫越勇，有人一次通关高声欢呼，有人屡败屡战不甘示弱。这堂课不仅锻炼了孩子们的口语表达，也极大地激发了他们说好普通话的自信。

（志愿者王丹彤给小朋友上绕口令课。）

筑牢安全防护防线，守护平安健康成长

随后，志愿者申凌云带来了本次“三下乡的最后一节课——“防溺水小卫士”暑期安全教育，为守护孩子的生命安全筑牢最后一道防线。

课程从“危险水域在哪里”切入，带领孩子们直观认识隐患区域；随后通过提问互动，引导大家共同梳理并完善了游泳安全守则；在遇险处置和安全知识大闯关环节，课程全程结合生动有趣的动画短片与情景模拟，既牢牢吸引了孩子们的注意力，又将防溺水安全知识深刻印刻在孩子们心中，切实守护他们的暑期安全。

（志愿者申凌云对小朋友进行防溺水安全教育。）

温情告别感悟初心，青年力量与时代同频

课程的尾声，姿姿老师呼吁所有孩子在彩纸上画下自己最喜欢的志愿者老师肖像，并写下最想说的祝福语。当孩子们双手递上一幅幅色彩斑斓、画风稚嫩却饱含深情的图画时，我们心中的疲惫瞬间烟消云散，留下的只有他们最纯真的笑脸与无比的感动。

（志愿者与小朋友们的合影。）

一天的时间很短，短到我还没来得及记住每一个孩子的名字；一天的时间又很长，长到与孩子们相处的每一分一秒都深刻地印在我的脑海里。当小女孩米米紧紧抱住我，流着眼泪小声说“我希望你们别走”的那一刻，我的眼眶也忍不住泛红。本次“三下乡”社会实践让我深刻领悟到：个人的力量或许是微小的，但当一群青年将所学知识与满腔热忱汇聚成团队的力量时，就能在基层的土壤里迸发出无限的光芒。用耐心与爱心守护成长，用知识与情怀服务社会，在社会大课堂中受教育、长才干、作贡献，这或许就是青年知行合一、奉献基层的最美注脚。

作者：王丹彤

责编：姚懿轩

一审：姚懿轩

二审：苏莉

三审：唐婷

来源：湖南日报·新湖南客户端