我的“三下乡”丨一纸轻舞,镌刻我的盛夏

戴茜 肖玉   湖南日报·新湖南客户端   2026-08-03 10:54:14

盛夏蝉鸣阵阵,乡野清风徐徐,我跟随南华大学稻花香下承“核”梦团队,奔赴涟源市湄江镇珍珠村,开启了为期半个月的三下乡爱心托管支教之旅。在丰富多样的乡村美育实践中,我每日清晨开设的《我的纸飞机》手势舞晨间课堂,成为此次支教最温柔的印记。这段以舞为伴、以爱育人的时光,温柔治愈了留守孩童的懵懂童年,也让我在陪伴与坚守中褪去青涩,收获了双向奔赴的成长。

未踏上乡村讲台前,我始终以为支教是一场单向的付出,是青年学子以微薄之力,为乡村孩童送去温暖与新知。真正扎根乡土、走近孩子之后,我才深刻明白,所有美好的陪伴都是双向治愈,所有真挚的相遇皆是彼此成就。初登讲台的我青涩又笨拙,算不上成熟的支教老师。初到珍珠村,面对一群纯真质朴的乡村孩童,我无法快速记住每个孩子的名字,只能默默辨认模样,心底藏着些许愧疚与忐忑,生怕自己经验不足,辜负孩子们的期待。

第一次独立开展手势舞课堂时,我的内心满是紧张与不安。我提前反复熟悉旋律、打磨动作、梳理教学流程,却依旧顾虑重重。我深知村里大多是留守儿童,长期缺乏父母朝夕陪伴,性格内敛敏感、不善表达,很担心孩子们羞涩胆怯、不愿参与,让精心准备的课堂归于冷清。可当轻柔舒缓的《我的纸飞机》旋律缓缓在教室流淌,所有的忐忑与不安,都被孩子们纯粹又热烈的回应瞬间抚平。原本喧闹的教室瞬间安静下来,孩子们纷纷挺直腰背、目光灼灼,睁着澄澈明亮的眼睛静静注视着我,眼底满是好奇与期待。没有预想的羞涩躲闪,没有敷衍的消极应付,每一个孩子都全身心投入其中,认真跟随我的节奏、专注模仿每一个手势。那一刻,我真切接住了乡村孩童最纯粹、最无条件的信任,这份毫无保留的偏爱与配合,瞬间消解了我所有的紧张与局促,也让我初次读懂了乡村孩子骨子里的温柔与纯粹。

(我教小孩子跳舞,小孩子们认真的样子。 王子峻摄)

(我在教小朋友跳《我的纸飞机》。 王子峻摄)

每一节四十五分钟的晨间手势舞课堂,都是一场温柔的双向治愈,是我与孩子们慢慢熟悉、彼此靠近的过程。为了适配孩子们的认知节奏,贴合他们的肢体协调性,我摒弃快速枯燥的教学模式,将整套手势舞动作逐句拆解、逐段细化,形象的将每一句歌词与每一个动作结合起来,当唱到“人群中如此耀眼”时,将耀眼一词配合星星闪亮的动作,即形象又生动,当唱到较难的rap部分时,我又放慢语速、放缓节奏,一遍遍地示范、反复带练,耐心纠正每一个不标准的肢体动作。课堂之上,我始终兼顾每一位孩子的状态,不落下任何一个小小的身影。面对内向胆怯、不敢抬手、拘谨羞涩的孩子,我会轻轻俯身,蹲在他们身边手把手引导,温柔鼓励他们大胆舒展肢体、释放自我;面对活泼开朗、积极踊跃的孩子,我用微笑回应他们的热情,肯定他们的每一次进步,鼓励他们尽情展现童真活力。

晨光透过窗户洒满教室,温柔的旋律循环往复,一只只稚嫩的小手起落舒展,如同无数架小小的纸飞机,在指尖腾空、缓缓飞翔。清脆烂漫的笑声萦绕在教室的每一个角落,驱散了夏日的燥热,也填满了乡村清晨的温柔与朝气。日复一日的晨间陪伴,简单的手势舞不再是单纯的美育课程,更成了我与孩子们心灵相通的纽带。我们在律动中熟悉彼此,在陪伴中温暖彼此,陌生感慢慢消散,亲近感与信任感悄然生长。

十余天的相处里,孩子们的蜕变温柔又治愈。课堂初期,不少孩子拘谨内敛、低头羞涩,不敢舒展肢体、大胆表现自己。在我的耐心引导与持续鼓励下,他们慢慢卸下内心的防备与怯懦,变得自信大方、从容开朗。从手足无措的观望,到完整流畅地跟随旋律舞动,每个细微的进步,都令人动容。孩子们也亲昵地为我取了专属外号——“纸飞机老师”,尽管我有的时候佯装生气,叫他们不要总是打趣我,但是内心深处却还是有所触动:这简单的称呼,其实藏着独属于我们的盛夏羁绊。

平日里漫步乡间小路,远远就能听见孩子们清脆的呼喊,小小的身影蹦蹦跳跳向我问好。课间总有孩子围在我身边,分享日常心事,或是将亲手制作的剪纸、纸飞机手工悄悄塞到我手中。这些略显稚嫩的作品,没有精致的工艺,却承载着孩童最纯粹、最真挚的偏爱,是这个盛夏最珍贵的馈赠。

(这是小朋友送我的折纸作品。 戴茜摄)

忽然明白,这一堂堂简单的手势舞课程,早已超越了趣味美育本身的意义。对于留守孩童而言,成长时常伴随着独处与孤单,缺少常态化的温情陪伴。而《我的纸飞机》温柔的旋律与灵动的指尖律动,像一束微光落进乡野童年,悄悄抚平了孩子们心底的落寞与孤寂,为平淡的夏日时光填满温柔与光亮。“飞呀飞呀,飞呀飞呀,再慢些吧,再让我慢一些长大”,小小的纸飞机,承载着孩童的童真与梦想,也承载着陪伴的温度与力量。

这场盛夏的乡土相遇,让我彻底读懂了三下乡支教的真正意义。最好的教育从来不是单向的付出,而是彼此治愈、共同成长。我以手势舞为桥、以青春为暖,用耐心陪伴孩子们舒展童真、建立自信,治愈他们的留守时光;而这群纯粹的孩子,也用热烈的回应、真切的成长治愈了我的青涩与忐忑,让我在实践中学会包容、坚守与担当。

盛夏终有落幕时,陪伴岁岁有余温。十余日的晨间美育时光,短暂却滚烫,温柔且绵长。那些指尖飞舞的纸飞机、清脆悦耳的童声、温暖治愈的瞬间,都将深深镌刻在我的青春记忆里,成为我往后岁月中,奔赴热爱、向阳前行的不竭力量。此次三下乡之行,不止是一次社会实践,更是一场青春的修行、一场心灵的成长,让我始终坚信,微小的善意与陪伴,终能汇聚成光,照亮乡野孩童的漫漫前路。

责编:欧阳伶亚

来源:湖南日报·新湖南客户端

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